机械设计基础试卷(b)上学期

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1、中国计量学院2013〜2014学年第1学期《机械设计基础（B）》课程考试试卷（B）开课二级学院：机电工程学院，考试时间：年__月口_时考试形式：闭卷V、7T•卷口，允许带计算器、绘图工具入场考生姓名：学号：专业：班级：题序—'二三四五六七八九总分得分评卷人一、填空（每格1分，共29分）•1在铰链叫杆机构屮，能作整周连续旋转的构件称为，只能来回摇摆某一角度的构件称为，直接与连架杆相联接，借以传动和动力的构件称为。2从动杆与凸轮轮廓的接触形式有、和平底三种。3使用滚子式从动杆的凸轮机构，为避免运动规律失真，滚子半径r与凸轮理论轮廓曲线

2、外凸部分最小曲率半径P最小之间应满足。♦4螺纹连接的基本类型有、、和。_5蜗杆传动由和组成，在传动中一般是主动件，是从动件。订6按横截面形状摩擦型传动带可分为、和特殊截面带三大类。77312AC/P62型号滚动轴承的内径d应该是mm。8常用的间歇运动机构包括、、不完全齿轮机构和。•9闭式传动的齿轮主要失效形式是和；开式传动的齿轮主要失效形式是和o10键是标准件，分为、、和。11标准齿轮是否发生根切取决于。线•二、单项选择题（每题1分，共15分）1、两构件通过（）接触组成的运动副称为低副。A.而B.点或线C.面或线2、锯齿形螺纹的牙

3、侧角p=。（A）30°（B）15°（C）10°（D）3°3、凸轮机构从动件运动规律中有刚性冲击的是（）。A.等速运动B.简谐运动C.正弦加速度运动4、蜗杆常用的材料是（）。A.青铜B.钢C.铸铁5、（）键对轴削弱S大。A.平键B.半圆键C.楔键D.花键6、下列哪类从动件盘形凸轮机构屮理论轮廓曲线和实呩轮廓曲线重合？（）A.尖顶直动从动件B.滚子直动从动件C.平底直动从动件7、带传动在工作中产生弹性滑动的原因是（）。A.预紧力不足B.离心力大C.带的弹性与紧边松边存在拉力差8、闭式软齿而齿轮传动的设计计算准则是（）。A.只按接触疲劳

4、强度设计B.先按接触强度设计，后按弯曲强度校核C.只按弯曲强度计算D.先按弯曲强度设计，后按接触强度校核9、曲柄摇杆机构中，摇杆的极限位置出现在（）位置。A.曲柄与连杆共线B.曲柄与摇杆共线C.曲柄与机架共线10、标准齿轮的分度圆齿厚（）分度圆齿槽宽。A.小于B.等于C.大于11、直齿圆柱齿轮传动中，当齿轮的直径一定时，减小齿轮的模数，增加齿轮的齿数，则可以（）OA.提高齿轮的弯曲强度B.改善齿轮传动的平稳性C.提高齿面接触强度12、两只外圆柱斜齿轮正确啮合条件为（）oA.法面模数相等、法面压力角相等，分度圆螺旋角相等，旋向相反B

5、.法面模数相等、法面压力角相等，分度圆螺旋角相等，旋向相同C.法面模数相等、法面压力角相等13、工作时只承受弯矩，不传递转矩的轴称为（）。A.心轴B.传动轴C.转轴14、蜗杆头数为2

6、，模数为m,分度圆直径为则蜗杆直径系数）。A.dxmB.dxz}C.dJm15、蜗杆传动的效率比齿轮传动（A.高B.低）。C.相同三、计算如图所示大筛机的自由度,b>C）d)并指出复合铰链、局部自由度、虚约束位胃。（10分）KMif叫、试根据图中注明的尺、j•判断下列铰链网杆机构是曲柄摇杆机构、双曲柄机构,杆机构，请注明判断依据。（8分）五、设计一曲

7、柄滑快机构。己知滑块的行程s=50mm，偏距e=16mm;行程速度变化系数尺=1.5,试选择适当的作图比例，用图解法求曲柄和连杆的长度。（10分）ZZ77Z七、订a-六、在图示圆锥齿轮组成的行星轮系中，已知各轮的齿数为Z,二20，z2=30,z2,=50,=80,n,=50r/min,求/?^的大小和方向。（10分）1标准直齿圆杜齿轮外咆合传动，己知‘=140.95zm?i,m-6mm,a-225mm，且知20°,圮=1，6?=0.25，求22，/12,df'o（9分）八、在下图所示的两级斜齿圆柱齿轮减速器中，已知条件如图所示，试

8、回答下列问题：(1)标出各轮的转动方向(并标出相应的符号n2、n3和叫)；(2)低速级斜齿轮的螺旋线方向应如何选择才能使中间轴上两齿轮的轴向力方向相反？并标出它们的旋向；(3)标山各轮轴向力的方向(并标山相应的符号Fa丨、Fa2、Fa3和Fa4);(9分)