政教处在开学典礼上的讲话.doc

政教处在开学典礼上的讲话.doc

ID:20768206

大小:26.00 KB

页数:4页

时间:2018-10-15

政教处在开学典礼上的讲话.doc_第1页
政教处在开学典礼上的讲话.doc_第2页
政教处在开学典礼上的讲话.doc_第3页
政教处在开学典礼上的讲话.doc_第4页
资源描述:

《政教处在开学典礼上的讲话.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、政教处在开学典礼上的讲话各位老师,各位同学:大家下午好!同学们,新的学期已经开始了,“新的学期,新的起点,新的付出,新的收获!”。本学期,我们将围绕学雷峰、文明伴我行,与安全、诚信、健康、爱国主义为主题的月教育活动,使努力养成良好的五种习惯,这五种习惯是礼仪习惯、诚信习惯、勤俭习惯、学习习惯和卫生习惯。在这里我想讲一下习惯的重要性,习惯是一把双刃剑,有好坏之分。好习惯是财富,是一种理性的行为,使人逐成大器;坏习惯是灾祸,是一种惰性的结果,使人颓废、堕落。有一个教育家说的好,良好的习惯乃是人在神经系统中

2、存放的一种有益的道德资本,人在其一生中享受着它的利息。不良习惯是一笔偿还不清的债务,使人不断地受其折磨,最终达到道德破产的地步。同学们,习惯决定性格,性格决定命运,由此可见,良好的行为习惯,对人的发展具有极其重要的作用,尤其是我们在座每一位同学,你们的可塑性极大,良好的行为习惯,将对其一生的发展更具有重要的作用。因此本学期在学校的领导下、班主任老师的指导下,努力养成良好的习惯,如“管好自己的嘴,不随地吐痰、不出口成‘脏’;管好自己的手,不乱扔垃圾、不损坏公物;管好自己的腿,不践踏草坪、”。自觉养成珍惜

3、自己、关爱他人、维护社会的良好习惯。同学们:“人之所以能,是相信能”   “做最好的自己!相信自己是最棒的!感谢身边的每一个人!”     新的学期,希望同学们做到“一心”“二做”“三守”“四创”“五法”。     1、“一心”以班级为中心。  2、“二做”  做一个优秀的凤凰山学生;今日事今日毕。  3、“三守”  一守课前的纪律。2分钟课前静心,不准讲话,更不准打闹。         二守课中的纪律。  一听——认真听课。  二记——记好笔记;记好老师的要求。  三不——不讲话;不开小差;不影响其

4、他同学和老师上课。  三动——动脑,开动大脑思考;动笔,动笔勤记笔记;动手,上课时,要积极举手回答老师的提问。  三守课间纪律。课间10分钟:一不——不准追逐打闹;一跑——跑到老师办公室,问问题。  4、“四创”  争创“文明班级”。  争创“学习标兵班”。       争创“卫生标兵班”。       争创“文化建设示范班”。     5、“五法”(学习方法)  认真预习、用心听讲、写好作业、勤问问题、多做练习。 新学期德育要求一、卫生卫生包括,个人卫生、环境卫生、饮食饮水卫生个人卫生,要求我们学生

5、勤洗手、洗脸、洗头、勤剪指甲、衣服整洁。周一统一穿校服,同时每两周学校都要进行检查。并且随时抽查。环境卫生要求各班做好一天三次清扫把重点放在晨扫,关键在保持,所以要求每一个学生不要乱扔纸屑、杂物,看到纸屑、杂物及时捡起这样我们的校园会始终干净减少打扫卫生的压力。各班要成立监督小组。饮食饮水卫生更重要,要求不许买小食品,辛辣食品,劣质汽水等(可以买一些面包、雪糕、方便面,但要看好生产日期及保质期)抓到后没收并给予批评处理并给班级扣分。二、纪律纪律包括在室内、走廊、眼保健操、课间操等首先要求同学按时到校、

6、不迟到、不早退、有病有事要请假。教学楼内(楼内包括室内、走廊)慢步轻声、右侧通行,(漫步要求不许跑跳,不追逐打闹、不攀爬扶手、楼梯,轻声要求两个人说话时第三个人听不见)。课间做正当游戏,不追逐打闹。认真做操,动作要规范,站队集合做到快、静、齐。保证正常的教学秩序,放学要排队走出校门。初中部下早自习、第四节课、第七节课后不要猛冲猛跑到餐厅,行为很不雅。文明礼貌方面校内见到老师,客人要问好.要诚实守信、关心集体、不损坏公共财物。不讲不文明的话,不随地吐痰,不吸烟,不饮酒等,模范遵守《中小学生守则》、《中小

7、学生日常行为规范》及学校的各项规章制度。三、安全安全重点强调不许把管制刀具带入校园,不许拉帮结派,打架,注意交通安全、排好路队、靠右行。校外寄宿生一定要注意安全,注意煤气、煤烟中毒、不许社会闲杂人员进入宿舍。同学们,一年之计在于春,一日之计在于晨。万木复苏,春草吐绿,春天的脚步已越来越近了!我们一定要在这个美好的时节,珍惜每一寸光阴,听好每一堂课,做好每一道习题,吸收消化好每一点知识,不负这大好春光。最后祝同学们学习进步!2018年3月

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。