校园电视台策划书.doc

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1、校园电视台策划书为全面提高学生素质，培养学生的创造性和自主发展意识，学校成立以学生为主体的校园电视台。本着学生电视台学生办的宗旨，我们将广泛的调动学生的积极性和主动性，让他们参与到电视节目的制作当中，从栏目的策划、采访到摄像、主持，都将活跃着学生的身影，使校园电视台成为学生了解学校动态的窗口，成为正面教育的主渠道和学校的喉舌。为此，特制定此方案。一、工作宗旨与工作目标 工作宗旨是“贴近校园生活，弘扬钢中文化”。       工作目标是“立足校园，乐享青春，超越自我”。二、核心理念核心理念是尊重、支持、引导、快乐。　　尊重学生权益，关注校园动态；

2、支持学生表现自我，发掘自身潜能；　　引导学生健康成长，推动校园文化和谐发展；　　让每个学生都有最佳的人生开端，都有欢乐无限的生活空间。　　三、栏目设置校园电视台栏目设置：1、新闻类：《钢中新闻》——主要播报校园快讯、年级追踪等动态。2、访谈类：《校园访谈》——学校内发生的焦点事件，学校和社会热点问题。《师生风采》——展现师生风采，与名师和学生对话，邀请市内外教育界知名人士与当代中学生直接对话，为学生提供前瞻性的指导理念。3、英语类：《PopENGLISH》——通过欣赏和活动在快乐愉快中提高学生的语感及学习英语的兴趣。4、欣赏类：《音乐快递》——

3、播放优美健康的新歌新曲，提高学生的音乐素养。《电影之声》——欣赏优美电视电影，感受东方文化神韵，展示华夏民族风采。5、科技类：《芝麻开门》——通过学生自己提出问题、自己寻求答案的过程，传递科学知识，激发求知欲望。《异想天开》——是一个学生创新平台。让学生通过创新和发明的实践，拓展想像力，锻炼动手能力，并将有实用价值的创新发明推向社会，推向市场。6、旅游类：《showword》——让学生了解世界各地的旅游景点，感受其文化氛围。7、饮食类：《美食》——让学生了解各地饮食文化，感受饮食文化。8、实践体验类：《快乐体验》——通过让学生以自己或他人的身份

4、和视角进入设定的情境中去体验。在体验中感受快乐，在快乐中发掘潜能，包括校内活动、与校外素质拓展、社区实践等体验活动。四、组织结构和管理1、校园电视台计划设总负责人1名、制片人1名、执行制片人1名、电视台教师1名、台长1-2名，部长6名，编导、主持、记者、摄像、后期制作、外联人员若干。2、校园电视台设编导部、主持部、记者部、摄像部、后期制作部、外联部，各部工作由各部部长统筹安排。3、校园电视台设立工作委员会，由台长、部长组成，所有活动和节目由工作委员会讨论起草，经校团委审核通过方可实施。校园电视台实行民主集中制和台长负责制，电视台工作人员分工负责

5、，团结合作，统一接受各部部长的领导。4、本校学生都有权参加校园电视台工作（受学校处分的同学除外）。加入校园电视台要经过考核，合格后，才能进入校园电视台工作。5、校园电视台工作人员条件：⑴必须是品学兼优，能遵守国家法规和学校各项规章制度的本校学生。⑵承认并遵守电视台规章制度。⑶学习成绩好，普通话准确、流利，语言表达清楚。⑷服从台长、部长和上级的领导。6、校园电视台聘用学生任期为一年，实行优胜劣汰，毕业后自动退出校园电视台。7、校园电视台对电视台工作人员实行奖惩制度。奖励分表扬和鼓励两种，每学期期末根据总体考评评选出优秀编导、优秀主持、优秀记者、优

6、秀摄像、优秀后期制作等。惩罚分警告、严重警告和撤销电视台工作人员资格三种。8、加入校园电视台需经过面试、试镜（编导需笔试）等程序，合格后，经工作委员会讨论通过才能进入校园电视台，试用一个月合格后转为正式电视台工作人员。9、校园电视台台长由校团委会副书记提名，经校团委会讨论后任职，受校团委会监督、指导。校园电视台台长任期为一年。五、校园电视台各部门工作职责（一）总负责人1、负责电视台人事、管理、考核等重要事项。2、落实学校交给电视台的其他工作，确保政令畅通。3、总体控制掌握电视台的工作效率和节目质量。（二）制片人1、负责校园电视台人员管理，协调各

7、部门工作。2、确定电视台节目整体风格及发展方向。3、负责组织提出电视台年度工作计划并组织实施。（三）执行制片人1、负责校园电视台全面工作的实施。2、研究和提出每学期选题方向、选题计划。3、负责提出节目的播出计划，对节目的安全播出负责。4、负责节目的选题策划，负责节目整体质量。5、策划实施重要主题活动，提升校园电视台的影响力。（四）电视台教师　　1、做好校园电视台各项工作，认真做好每一期节目，完成上级交办的任务。　　2、要合理安排每期各个栏目的节目主持人及播音员。　　3、负责收集、整理、登记、保存各种稿件，登记和采用稿件要实事求是，公正严肃。　　

8、4、组织工作人员，对各期节目进行审查，监制编辑节目。　　5、管理并组织好所属的学生。　　（五）电视台各部部长　　1、组织做好校园电视台各部工作，认真做