20xx春季学期班主任工作计划

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1、20xx春季学期班主任工作计划　　20xx春季学期班主任工作计划　　时光荏苒，新的学期翩然而至。计划、目标、收获、成就、自我反省，自我总结是每位老师必要的心里履程。而计划永远走在行动的前面。　　我班共42人，女生10人，男生32人，新生6人。学生都来自不同地方，学习基础和个人素质参差不齐。摸底考试2分5分也习以为常地不足为奇，有的学校甚至普通话都不会说。针对这些情况，作为班主任的我有一种强烈的思想理念，让他们尽快地融入学习氛围。做到“因人施教，因材施教”促进差生，优化优生。让每位学生有“以班为家，爱班如家”的理念，而拥有踏实，

2、积极，守纪，自信，快乐的心态。　　语言是苍白的，只有有效的行动才是最好的见证，我在心底计划着：　　一、以班干部为驱动力，放手地使其发挥作用，也让他们感觉到老师时时在重用胜任他们。　　二、以鼓动的方式，用赏识的目光，用爱他人的思德感染学生。　　三、做到细心、耐心、仁心、责任心，心心俱到。　　四、多完善其自身素养素质。多读书，多学习提升自我。在完成份内工作的同时，更好地创新。（包括教学和管理）　　五、与学生、家长诚挚地沟通。以朋友老师的身份融入。相信“精诚所至，金石为开。”　　六、不经意地成为学生的偶像。那样学生才会感染、感动而服

3、之、听之、从之而学之、乐之，也才会爱班爱师爱自己。　　作者：危莉芸三一班　　写于20xx年x月x日　　【20xx春季学期班主任工作计划】相关文章：　　20xx-20xx学年度第二学期班主任工作计划

4、20xx年高二下学期班主任工作计划

5、20xx-20xx年度五年级班主任工作计划

6、20xx-20xx第二学期班主任工作计划

7、20xx年二年级三班班主任工作计划

8、20xx年上学期小学三年级3班班主任

9、20xx年度第二学期高一班主任工作计划

10、第一学期小学五年级班主任工作计划

11、　　查看更多>>　　班主任工作计划第二篇：20xx年度春季学期班

12、主任工作计划1600字　　20xx年度春季学期班主任工作计划　　王家坝小学吴玉莉转眼间，新的一学期又来临了。我深知班主任在学校中的地位是多么重要。班主任是一个班学生品德、学习、健康和生活等方面的教育者、组织者和指导者，也是班级教育活动的主要实施者和个方面教育力量的协调者。我为了更好的完成本学期教学任务所以特定如下班主任工作计划。　　一、学生基本情况分析我班共有学生57人，其中男生有29人，女生有28人。他们个个聪明可爱，由于年龄小对这个学校充满了好奇心，对什么事都想知道为什么，心中有什么事，也想和老师说，但是对于自己的行为习惯

13、方面：学生不能按照一日行为规范来做，但自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，特别是下课总是和同学们玩耍打闹没个轻重，安全意识不高需要老师时时督促。学习情况：大部分学生较聪明，思维活跃，作业能认真完成，有一定的互相竞争意识。但也有少数学生作业拖拉，没有很好的学习习惯。有的学生需要老师和家长共同帮忙才会进步。品德情况：学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。由于个别学生在家养成了不良的习惯，有时会对别人的帮助不能正确的对待，也就是所谓的“吃独食”习惯。个人卫生：由于年龄小，家长的关心不够多数学

14、生有能做到勤剪指甲、饭前后洗手。这些习惯的养成还需要老师在班会课上常说，平时有检查孩子的个人卫生，孩子们也是爱干净，听话的好孩子。　　二奋斗目标1、近期目标：让小朋友以愉快的心情开始小学学习生活，无安全事故，帮助学生养成良好的行为习惯。2、中期目标：培养学生热爱集体，积极为班级争光，帮助学生养成良好的学习习惯。3、远期目标：培养学生自我管理自我约束的能力，树立良好的班分，培养学生的自信心。　　三、主要工作及措施　　（一）让学生在学校的生活中养成好习惯1、制定班集体的共同奋斗目标，以及班级公约。2、日常管理系统化。（1）重视常规

15、训练，促进良好班风形成，创建良好班集体。开展“花儿朵朵红”活动。通过“纪律”“作业”“卫生值日”等方面进行行为规范的评比，促进学生行为规范的养成。通过　　抓典型，树榜样，在班级中开展评比激励机制，形成互争互赛的竞争氛围，让学生通过竞赛看到自己的闪光之处，明白自己的不足和今后努力的方向。　　3、制定清洁卫生工作制度　　(二)让学生陶醉在关怀里。1、关爱全体学生，尤其是后进生，与后进学生家长建立密切的联系，让家长重视孩子的学习。经常与家长进行沟通。　　2、启用班级班会表扬学生要求家长也加以鼓励。3、开展我向老师说句悄悄话。每天三名

16、学生利用课余时间向老师说句悄悄话。4、要求每天向妈妈说句心里话。　　(三)让学生沉浸在书香中。1、诵读《三字经》，做到能准确背诵。2、利用课前三分钟来诵读唐诗宋词，营造书香校园。3、营造家庭读书氛围，布置每天读书任务：平时至少读课外书15分钟，双休日至少读30分钟。　　（四）