2016年中考政治知识点梳理：交往的品德

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1、2016年中考政治知识点梳理：交往的品德2016年中考政治知识点梳理：交往的品德　　为什么要感报答父母？　　答：父母不仅赋予我们生命，而且含辛茹苦地哺育我们成长，教我们做人。　　父母使家成为我们的情感栖息地、物质生活的后盾、安全健康的保障，娱乐天地、天然学校和今后发展的大本营。　　母爱如水，父爱如山。　　如何报答父母的养育之恩？　　答：孝敬父母既是道德义务，也是法律义务。　　孝敬父母，对父母尊敬、侍奉和赡养，其中最重要的是敬重和爱戴。　　孝敬父母要体现在日常生活中的小事上。　　孝敬父母不是愚孝，也不是盲目的顺从，是在当代道德和法律基础上对父母辛勤劳动和养育之恩的报答。　　诚实的含义？　　

2、答：“诚“就是诚实无欺、诚实做人、诚实做事，实事求是；“信”，即有信用，讲信誉，守信义，不虚假。　　为什么要诚实守信？　　答：诚实守信，是为人处世的基本原则。　　我们为人处世、与人交往，要讲究诚信。失信与人，就会产生信任危机。　　为人诚实，严而有信，能得到别人的信任，也是自身道德的升华。　　实实在在做事，是个人得以立足、事业成功的保证。　　怎样做一个诚信的人？　　答：言而有信，一诺千金；对人守信，对事负责。践约守信，实实在在做事。　　坚持实事求是；发生利益冲突时，站在多数人的一边；站在长远利益一边；情与法冲突时，站在法律的一边。　　根据具体情况作出诚信的正确选择。①在对人诚信和尊重他人隐

3、私相矛盾，要结合具体情况，坚持原则，权衡利弊，按照实际情况妥善处理。②在不是出于个人私利，而恰是为维护对方的利益需要时，善意的谎言不违背诚实的道德。　　换位思考、与人为善的实质？　　答：是对交往对象的切身关注，深入对方的内心世界。　　“已所不欲，勿施于人”的内涵及实质是什么？　　答：内涵：自己不喜欢的事，就不要强加在别人身上。在谋求自己的生存与发展的同时，也要帮助别人生存和发展。　　实质：关心他人、尊重他人、理解他人。　　怎样做到换位思考？　　答：喜怒哀乐，不忘关心他人。欣赏和理解他人。遇事能替别人着想，能够体谅别人的处境。理解别人的痛苦，以温暖的态度和方式分担别人的不幸。　　人与人之间

4、的地位怎样？　　答：人生而平等。集中表现在人格和法律上的平等。在人格上，我们每个人都是意识的主体，都有做人的尊严，不容轻视。在法律地位上，我们每个人都平等地享受法定的权利，平等地履行法定的义务。　　怎样做到平等待人？　　答：要平等对待你我他。①平等对待差异②平等对待弱势群体。　　学会尊重他人。要求做到礼貌待人、平等待人、诚信待人、友善待人、充分理解他人。　　宽容的含义是什么？　　答：宽容指的是宽厚和容忍，原谅和不计较他人。　　为什么要宽容？　　答：宽容是中华民族的传统美德，也是当代人必备的道德品质。我们为人宽容，就能赢得友谊，获得更多的朋友。生活不能没有宽容，人们之间无意之中的伤害，需要

5、真诚的接纳、理解、原谅。宽容是一种境界，一个人学会了宽容，他就掌握了一种自我提高的有效方法。生活中不能没有宽容，有宽容才能共处，有宽容才能创造，有宽容才能成就事业。　　怎样做到宽容？　　答：宽容差异，尊重个性。“和而不同，求同存异”是我们宽容合作的基础。　　无意伤害别人，真诚地赔礼道歉，请求原谅；对别人的道歉，也要真诚接纳、理解、原谅。　　接纳自己，实事求是地面对真实的自我，容许自己犯错误，给自己留下改过自新的机会。　　宽容是有原则，讲策略的，不是盲目的。宽容并不意味我们是非不分，爱憎不明；也不是曲直不辩，麻木不仁。对别人的无意伤害和对家人、同学、朋友要宽厚待人、与人为善。但绝不迁就“坏

6、人”“恶人”。　　尊重的内涵？　　答：尊重他人。最基本的表现，对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格。　　尊重社会，表现为尊重道德、遵纪守法，承担责任和维护权利等方面。　　尊重自然。核心是保护环境。　　世界文化的特点？　　答：世界文化丰富多样。在全球化过程中，各个国家和民族文化，相互融合、相互促进，呈现出多元和谐的发展局面。　　对待文化差异有哪些不同的态度？　　答：有两种不同的态度：一种是排斥，过分夸大本民族的价值，漠视甚至歧视其他民族的价值。一种是沟通，既尊重本民族的价值，又尊重其他民族文化的价值，主张平等交流，相互学习。　　怎样对待中外文化？　　答：弘扬民族文化，批判继承外来文化

7、。面对不同的文化，应采取客观、平等的态度，尊重文化差异，虚心学习其他文化的优点、长处。面对文化差异，要克服不安和焦虑，消除误解，提高鉴赏力。我们不仅要以开放的心态尊重不同的文化，还要宣传、保护、弘扬我们民族的文化，让世界了解中国。