机灵狗英语学习计划

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1、今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观机灵狗英语学习计划篇一：英语教材　　如何学习机灵狗　　机灵狗是清华大学从美国引进的一套幼儿学英语的教材。这套教材有口皆碑，主要的优点有：1.配备的CD朗读语音纯正（美音）；2.有系统，循序渐进，前后呼应；3.侧重在自然拼读；4.故事有趣，比较吸引孩子；5.能搜索到比较多的前人的使用经验。　　这套书编排的比较用心，据用过的人说：有很多可以挖掘的地方，但是从表面的形式看，比较简单。这就给家

2、长留下了很大的空白空间，如果使用不好会觉得枯燥无味，如果使用得好挖掘的充分，就是一套很好的教材。网上的经验很多，但是都是个案，方法也千差万别，甚至有相反的，比如，有的主张进度快多重复，有的主张要扎扎实实的过。我想：法无定法，关键要适应孩子的个性和年龄特点。同样是ABC级，有的是二年级的小学生开始学，有的是一岁多的幼儿在学，方法肯定会不同。　　应该说有两种：基本方式和拓展方式。基本方式就是听读讲解。拓展的方式类似于亲子游戏，各种有意思的有效果的方式都算。　　搜集到的经验：　　基本方式：紧紧围绕中心工作以

3、创建区级文明单位活动为载体切实加强思想道德建设和企业文化建设深入开展群众性的精神文明创建活动今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观　　让他一边玩，一边放机灵狗CD听，听一遍之后由我来讲读。第一遍用中文指着画面把故事绘声绘色地讲了一次，这个作用是让宝宝明白画面的意思，引导宝宝去观察图画，同时引起他的兴趣，因为故事都是很有趣的。　　后再用中文夹着英文单词讲一遍，目的是让他认识和记住相应的单词；最后再把备课时已贴在封二的歌词读一

4、遍，宝宝这时还听不懂，但总有一天，他会懂的！　　机灵狗ABCBOOK25-28学习第三天。体验英语第1级学第四本和第五本。现在发现已不需要讲中文了，直接读英文，宝宝也能听懂。各听了两遍CD就结束今天的英语学习。每周4本机灵狗和2本体验英语，每天听CD读1-2遍，一般是2遍，听妈妈读1遍，即每天听3遍，一周7天，即每本书都是听了21遍或更多才结束的。前面一两次会先用中文讲一遍再读英文。　　其实在读了这么多的英语书后，发现宝宝最喜欢的是《跟小小孩说英文》，这套书现在还只是给他读了第一本《food》，看了大

5、概有两三个月的碟，有时看一下书，里面很多英文内容宝宝都会说了，知道所有的句子中文的意思。　　跟着宝宝的兴趣走，以《跟小小孩说英文》这套书为主打。我已经把机灵狗第1级（一周4本）和已学完的ABC级都阅读资料来学了（两天4本），体验英语的第1级、第2紧紧围绕中心工作以创建区级文明单位活动为载体切实加强思想道德建设和企业文化建设深入开展群众性的精神文明创建活动今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观级也都学完，不打算买新的，只是一

6、天一本拿出来读一遍，复习一下。这次打算把《国家地理儿童百科》也当成阅读资料来学了（一周一本）。全部按计划完成差不多花费1-1.5小时。　　拓展方式：　　以下为搜索到的其他妈妈的经验：　　我把学习过程变成一个游戏过程，结果孩子很喜欢，每天再晚都要把英语学了才睡。下面我把如何进行的详细过程向大家做个介绍，供大家参考。　　准备工作：1、买十几种不同颜色、形状各异的随意贴。（随意贴非常鲜艳可爱，孩子很喜欢，可以长期贴在墙上随时复习）。2、买一版女儿最喜欢的喜洋洋贴纸（stick）。3、印章。　　每天步骤如下：

7、　　步骤一、首先孩子拿着书听一边，边听边跟着读。（孩子听的时候，我就在随意贴上用粗笔写生词，一张随意贴写一个。）孩子听完一本后，机器暂停。然后我和她指着书从头到尾一起读一遍，加深印象。接着，把书收起来，我说一个词，问她是什么意思，答出来以后，让她从十多个随意贴中找出对应的单词（训练自然拼读）。找不出来没关系，帮她找出来，同时反复念这个单词的发音。这样一本完了以后，再进行第二本。两本都完了以后，把所有随意贴放在一起，再进行一边听发音找随意贴，再次加深印象。紧紧围绕中心工作以创建区级文明单位活动为载体切实

8、加强思想道德建设和企业文化建设深入开展群众性的精神文明创建活动今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观　　以上她认为是游戏前奏，接下来才是正式游戏。　　步骤二、让她回避，我把写了单词的随意贴藏起来，贴在各个隐蔽的地方，然后让她进来找。她每找到一个就交给我，能读出来，能说出中文意思算过关，不能读或说出意思，我再读出来或告诉她意思。一般到这个环节，大部分都能听懂、说出中文意思并且读