xx年企业人力资源部个人工作总结

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1、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的XX年企业人力资源部个人工作总结  自上月十二号至今,我来三星人力资源部已经有一个月了。一个月的工作学习、环境适应、思维转变……也还算是忙忙碌碌,因忙碌故而充实,然而因为充实往往日子过得似乎仓促,仓促地不暇思索。可是,当蓦然回首的时候才发现,这匆匆而过的一个月确让我有了相当程度的转变,或者说是提高。也许这时候说完成了由校园向职场的转换还为时过早,然而不可置疑的是,这一个月的锻炼让我更成熟了、更自信了、更能以积极上进的态度面对工作、生活中的问题了……  毕

2、业之初能来到三星这个平台是我的万幸。当前很多人主张大学生要先就业再择业,我向来不赞成,认为这不过是无奈之举,如果能有丝毫的机会还是要在就业之前择好业,做好职业生涯规划。我就是在毕业之前花了相当的时间在对自我的审视和人生方向的选择上,所以说,毕业之后能够从事本专业工作是我的必然。不过,尽管是必然,三星人力资源部这个平台也确实让我意外惊喜,在做好了一波三折的打算之后能够顺水推舟地实现这个目标对谁都是一种万幸!对万幸的事自然不能辜负。  一、工作描述  一个月内的工作感觉繁琐、忙碌,但是总结之下要做的也不过简简单单的几件事:围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进

3、学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  一、统计分析岗位需求。定期了解各分公司的缺员情况,随时掌握人员变动状况,定期对入职人员做分类统计,有效利用岗位分析表。  二、搜寻并联系紧需人才。每天查看邹平人才网、51job、公司邮箱,筛选求职者简历,联系合格者面试,并通过其他各种途径获得所需人才信息并取得联系。  三、办理员工报名、入职手续。  四、更新、完善人才库。定期掌握集团公司及各分公司大专以上学历人才信

4、息,随时登记大专以上学历来访者信息,保证内外部人才库的更新。  ……  也许随着对工作的熟悉我还会接触更多更有挑战性的工作,如员工培训、活动组织、招聘会、招聘宣讲等等,但是对于当月来说,目前的工作内容已经足够我消化一阵子了。熟能生巧,在我熟练掌握各项工作后也许会发现,今天看似有挑战性的工作也不过如此。  我的工作重点是招聘,在员工的招聘、入职方面的具体工作我是按照以下流程进行的:  一、前期工作。  1、分析岗位需求;  2、重点、紧急岗位建档;  3、搜寻、联系所需人才。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和

5、调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  二、初试阶段。  1、重点了解、验证应聘者基本条件;  2、对初试合格者登记;  3、开介绍信介绍到岗位复试。  三、复试后阶段。  1、在登记表上标注;  2、交待次日或指定时间前来培训,交待应办手续,对需体检者开查体介绍信。  四、培训阶段。  1、收齐身份证及其它必要证件复印件、体检报告、无犯罪证明等;  2、培训;  3、填试用通知单,并招经理签字。  五、入职办理阶段。  1、签合同、填员工信息登记表

6、;  2、检查合同、登记表、体检报告、无犯罪证明没有问题,发放试用通知单。  六、登记入档阶段。  1、按公司分别做入职登记;  2、合同及相关证明分别存档;  3、大专以上来访、入职者登记;  4、整理保存试用通知单存根及介绍信。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  二、工作中存在问题总结  工作任务的执行、工作方法的选择、工作流程的熟记现在来说都已经没有很大的问题

7、,但是要想真正的契合工作岗位的需要、融入小到本部门大到整个集团公司的工作环境还需要进一步的努力调整适应。这个过程或许要的时间会更长一些,因为这不单单是一个工作方法和流程的简单问题,它受到自身观念、思维、经验、性格、心理等多方面本性因素的制约。通过这一个月来的自我观察和身边朋友同事的评价,我总结出自身在工作中表现出的以下几个方面的弱点:  一、相当程度上的幼稚、不成熟。首先是处事态度和方法的不成熟,在学校里身边都是跟自己年龄、知识结构差不多的同学、朋友,交流起来不用有太多顾忌;但是工作以后要面对很多类型的人群,从普通职工到高层领导,从小弟小妹到大爷大妈,性

8、格多种多样……乍面临这种纷繁复杂、千姿百态的人际网络既有些措手不及也有些如履薄冰

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