六层框架结构全套计算书毕业论文.doc

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1、第53页共97页六层框架结构全套计算书毕业论文1.引言根据设计材料提供的建筑场地的地质条件、所在地区的抗震烈度及本工程为乙类建筑，确定出拟建筑物的抗震等级为一级，建筑物的设计过程包括建筑设计和结构设计两部分，我们主要以结构设计为主。建筑设计部分：考虑了各种因素对建筑物的影响，采用了能够满足多方面使用要求，又比较经济、合理、美观、适用的方案。在进行各种房间布置的时候，我尽量将大空间放在小空间上面，在进行设计的过程中，满足了规范对教学及办公用房的窗地比、隔音、安全出口、消防、节能等要求。结构设计部分：分别从结构体系的选择、结构总体布置、屋盖的结构方案、基础方案的

2、选择级结构计算等多方面进行了论述。结构计算主要几个步骤：构件布置：按建筑方案中的平、立、剖面设计，确定各构件的截面及布置，绘出结构计算简图并初选梁、柱截面。荷载统计：在选截面的基础上按从上到下的顺序进行，在荷载的取值按各房间的使用功能及位置查找荷载规范，完成恒载及活载的统计，并求出重力荷载代表值。框架水平地震作用下侧移验算:先算出各构件的侧移刚度，再根据顶点位移法计算结构的自震周期，按底部剪力法求水平地震的剪力并考虑了顶点附加水平地震作用。横向框架内力分析：分析了横向框架在水平地震剪力和竖向荷载作用下的内力，用弯矩二次分配法计算梁端、柱端弯矩、剪力。内力组合

3、：对恒载、活载及地震作用下横向框架的内力进行组合，找出最不利的内力组合，作为对框架梁、柱进行截面设计，和配筋计算的依据。楼梯设计：采用钢筋混凝板式楼梯板的设计：用塑性理论对板进行设计，求出板的配筋。基础设计：采用钢筋混凝土梁板式筏基绘制图纸：使用了AUTOCAD探索者、天正。在设计过程中我们严格按照现行建筑设计规范和现行结构设计规范进行设计，并取一榀框架进行内力配筋计算，绘制建筑施工图和结构施工图，在设计的过程中我们还参考了有关的教材和图集、房建、混凝土结构、抗震等，但是由于我们水平的有限和水平的缺乏，以及资料的不足，还有许多不合宜之处，希望各位老师提出批评

4、指正。第53页共97页2.建筑设计说明2.1一般说明本工程建设单位为北京市大兴区教育委员会。工程位于北京市大兴区，工程名称为西城区实验中学教学楼工程。工程建筑面积9181平方米，建筑类别乙类，设计使用年限50年，抗震设防烈度及设计地震分组8度0.20g,一组。结构类型为钢筋混凝土框架，主体为地上六层。层高：首层4.5m，其它各层3.6m。2.2材料说明1250mm厚外墙外保温材料。2内墙、内隔墙为150厚陶粒空心砖；3走廊会议室办公室接待室顶用吸音板吊顶并满足声光要求。4卫生间地面采用防水做法，楼、地面、墙面用瓷砖。5楼梯采用花岗石，扶手用不锈钢。6混凝土：

5、C30。7　钢筋：HRB300及HRB400。3结构设计说明3.1.工程概况1本工程建设单位为北京市大兴区教育委员会。工程位于北京市大兴区，工程名称为大兴区实验中学教学楼工程。工程建筑面积约9181平方米。3.2.设计主要依据和资料:依据：设计任务书及规范资料：交通便利，地形平坦，详见总图。地势情况简介如下。1fak=200kpa.2基本风压：0.45KN/㎡，地面粗糙度为B类。3基本雪压：0.40KN/㎡4标准冻深：0.80m5地下水位：地下水的稳定水位为自然地面以下较深。6地震设防列度：8度，设计基本地震加速度0.20g，设计地震分组为第一组。建筑的场地

6、土类别为Ⅱ类。乙类建筑。3.2结构设计方案及布置框架结构方案、框架内力计算分析及抗震设计计算、框架梁柱的配筋计算、引用的规范，图集。3.2施工要求及其他说明严格按施工验收规范的要求做好砼养护工作，在砼水化热较高的部位及重要构件应用麻袋或薄膜等材料覆盖养护。应按施工规范控制拆模时间。施工前逐条理解设计说明，施工时遵守设计说明。第53页共97页4结构计算书4.1结构布置和荷载计算4.1.1结构布置及计算简图置根据该房屋的使用功能及建筑设计的需求，进行了建筑平面、立面、及剖面设计其各层建筑平面剖面示意图如建筑设计图，主体结构6层，底层高为4.5m，其余均为3.6m

7、。外墙为250mm厚外墙外保温材料，内墙、内隔墙为150mm厚陶粒空心砖，门为木门，窗为铝合金窗，门窗洞口尺寸见门窗表。楼盖及屋盖均采用现浇钢筋混凝土结构，楼板厚度取210mm，梁载面高度按梁跨度的1/12~1/8估算，由此估算的梁载面尺寸见表1，表中还给出柱板的砱强度等级。C30（fc=14.3N/mm2，ft=1.43N/mm2）表1层次砼强度横梁（b×h）纵梁，次梁(bh)AB跨BC跨CE跨1-6C30250*700250*500250*700250*650柱载面尺寸可根据式N=βFgEnAc≥N/[UN]fc估算表3查得该框架结构在30m以下，使用用

8、途为中学实验楼，抗震设防类别为乙类，抗震等级为一级，