产品设计手绘

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1、WORD文档下载可编辑课程教学方案（2017-2018学年度第1学期）开课单位：艺术设计系任课教师：周一课程名称：产品设计手绘表现教务科研部制表专业技术资料分享WORD文档下载可编辑填写要求根据学校教学改革的要求，各课程应根据专业培养目标和该课程学习成果制定课程教学方案。1、每学期独立设课的全部课程（包括实验课）均应编写课程教学方案。2、凡由两位及以上教师所授同一课程均应采用“五统一”（统一教学内容、统一教学要求、统一教学方案、统一考试内容、统一评价标准和方式）的要求对该课程进行编写课程教学方案。3、课程教学方案以学习成果为导向，任课教师的授课方式，授课内容（

2、教学进度），考核方式都要与学习成果一一对应。4、考核方式严格按照武汉学院政字[2017]61号文件精神的行程式评估方法填写。5、教学进度以周次为单位编写，将周教学内容提炼为1至2个主题，简明扼要，突出重点，注明授课方式和学时，标明重点知识点的页码（非章节页码）。专业技术资料分享WORD文档下载可编辑基本信息开课单位艺术设计系课程名称产品设计手绘表现英文名称Productdesignhand-paintedperformance课程编码课程类型□通识课程（□必修、□选修）R专业课程（R必修、□选修）□实验课程学分4先修课程《产品速写》总学时64理论学时16实践与

3、实验学时48适用对象产品1601课程简介（200字左右）本门课程是产品设计专业的一门必修课程，效果图是设计师介绍其创造性思维活动和设计意图的必要手段，它既是一种语言，又是设计的组成部分，是本专业学生不可或缺一种能力。本课程的主要内容为：工具材料讲解、线条运用、色彩基础、材质表现、设计草图表现；马克笔、水粉技法、徒手绘图表现要点讲解；设计草图、设计效果图实战、快题设计（交通工具、家电产品等）。学习成果预期成果（动词描述）完成该课程学习,学生应该能够（主要反映学生对知识技能的掌握及个人能力的提升）：a.理解基本知识，即手绘效果图的重要性以及基本要求。以及手绘色彩渲

4、染效果图与快速表现效果图的具体方法与步骤b.掌握工具应用，用针管笔、彩色铅笔、马克笔、水彩或水粉等工具进行效果图画面的描绘与处理c.学会表现技法，即空间透视、形体结构、画面色彩、光影关系、材质质感等表现技法d.运用手绘技法进行产品快题设计。e.具有一定的观察、分析能力，通过对信息的讨论与分析作出合适的判断。授课方式R理论讲授□讲座R案例分析□在线学习□角色扮演R小组讨论□参观公司□实验实训□课后作业□其他（若增加请注明）考核方式具体评价方法所占百分比要评估的学习成果abcde行程式评估1、考勤与课内表现20%√√√2、平时作业20%√√√√√终结性评估期末考试

5、□考试R考查60%√√√√√总计100%专业技术资料分享WORD文档下载可编辑教学进度周次设计教学主题与活动授课方式学时教材内容(重点知识点书本页码)备注1教学主题：第1章工业设计手绘效果图技法概述1.1手绘表现的重要性1.2手绘表现的分类第二章常用表现工具2.1笔2.2尺2.3色粉2.4纸张2.5其他第三章工业设计表现的透视和阴影原理3.1透视的基本概念3.2三种常见透视3.3阴影教学活动：讲授基本知识，布置作业，思考马克笔技法的几种要点，课堂总结作业成果。课堂作业：1.运用不同的工具自由搭配，自由绘制。2.总结马克笔技法的特点3.体会草图和效果图的区别。4

6、.学会透视理论讲授案例分析第一章1学时第二章1学时第三章2学时平时作业12学时第一章p1-p3第二章p5-p13第三章p15-p212第四章工业产品手绘表现技法4.1产品造型的基础训练4.2单线草图的造型训练4.3马克笔黑白单色草图的造型训练。4.4淡彩草图（效果图）的造型训练4.5质感草图的造型训练教学活动：复习、讲授新课，教师示范绘制，学生进行造型训练，教师课间指导学生作业，提出建议。课堂作业：1.练习：三维逻辑思维能力训练、形体的穿插与交接、理论讲授案例分析小组讨论第四章8学时平时作业8学时第四章p23-p64专业技术资料分享WORD文档下载可编辑多截面

7、形体产品训练、多截面曲面形体产品训练2.常用着色工具的绘制技巧训练、光与形的关系、一点光源与平行光源、光照与明暗五大调的关系、投影的计算。3.材质与光、环境的关系3教学主题：第五章案例分析与训练5.1案例分析与效果图表现5.2版式处理技巧教学活动：复习、讲授新课，教师示范，例图展示，学生进行训练，教师课间指导学生作业，提出建议。课堂作业：1.版式处理技巧与绘图心态（版面布局、指示箭头的应用、背景与投影的处理技巧、细节处理、正确的绘图心态）理论讲授案例分析小组讨论第五章2学时平时作业14学时《产品快速表现》第五章产品快速表现技法p30-p36第六章产品快速表现习

8、作p63-p764第六章工业产品设计和