宾语从句 教师版

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5、时数：3第次课课题宾语从句教学目标掌握宾语从句的时态,语序,以及引导词教学重点宾语从句教学难点宾语从句教学内容宾语从句一.概念:在复合句中用作宾语的从句叫做宾语从句。它是众多从句中的一员，在复合句中作主句谓语动词、介词或某些形容词的宾语。在及物动词的后面可以接一个名词来充当宾语，如： Iknowtheman.而这时也可以用一个句子来充当宾语，如： Iknowthatthemanisapoliceman. 主句引导词从句宾语从句三大块:1.引导宾语从句的连词和代词选择；2.宾语从句的语序；3.宾语从句的时态。Ⅰ.宾语从句的

6、引导词1.陈述句充当宾语从句时，用that引导，that无词义，在口语或非正式文体中常省略。如：MyteachersaidIwasagoodboy.老师说我是个好男孩。Shedoesn’tknow(that)sheisseriouslyill.Iamsure(that)hewillsucceed.用以下开头与下列句子连成宾语从句:1.Iknow…2.Shesays…3.Tellyourfriend…（that）1.Thisisabook.2.Youlikesinging.3.Heworkedlastnight.4.They

7、willgohome.5.JimhasbeentoBeijing.6.Shesingswell.2.当由一般疑问句充当宾语从句时，用if或whether引导，意为“是否”。如：(1)IsJimagoodstudent?　Idon’tknowIdon’tknowif/whetherJimisagoodstudent.(2)DoesKategetupearly?Doyouknow?Doyouknowif/whetherKategetsupearly?用以下开头与下列句子连成宾语从句:1.Doyouknow…2.Iwanttok

8、now…3.Theteacherasks…if/whether1.Ishereading?2.Doyougetupatsix?3.DoesTomworkhard?4.DidyouwatchTV?5.Willtheyreadbooks?6.Canyousing?注意：只能用whether不用if的三种情况