乡镇发改局年度机关党建工作总结

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1、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的乡镇发改局年度机关党建工作总结  XX年,我局在乡直机关工委的领导下,全面贯彻落实科学发展观,以坚持党的十八大精神为指导,紧紧围绕我局的工作实际和机关党建工作的总体目标要求,实事求是,开拓创新,主要开展了以下几方面工作:  一、开展党员教育培训,进一步加强干部职工的思想政治素质  XX年,我局积极践行科学发展观,结合我局实际,制定学习计划,采取每周二上午集中学习与自学相结合的方式进行学习。截止目前,我局共组织学习47次;有计划地安排4名局内优秀共产党员讲

2、授党课,5名入党积极分子参加局内举办的党课讲授;我局6名领导干部通过在职研究生考试攻读在职研究生,提高自身学历层次,改善知识和学历结构。  二、结合“三到两强”工作,开展好包村驻村工作。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  (一)继续开展好“三到两强”工作。做好对勉圪令村的帮扶活动,每一名副科以上领导干部继续与贫困户结成对子,不仅要使贫困户转变思想观念,增强致富技能,

3、尽快脱贫致富,而且要求全局每位党员都要深入所包扶的村、社、农户,帮助解决实际困难和问题,争做服务基层、服务群众的表率。截止目前,(1)协调中信银行,为勉圪令村常住村民发放免费鸡苗2500只,购置种羊10只,共计投入30000元。(2)为了进一步养护勉圪令村通村砂石路,积极协调交通局,完成对勉圪令村道路维护费用的测算。并争取30万元对勉圪令村砂石路进行扩建维护。(3)经过协调,为勉圪令村4户贫困户6名大学生申请教育资助基金9000元。(4)按照精准扶贫要求,我局副科以上领导干部包扶贫困户,累计投入扶贫资金9200元。(5)按照乡委、政府工作部署。根据“万名

4、干部下基层推进‘四个全面’加强重点工作”工作安排。我局班子成员带队,成立了一个由20人组成的下基层服务队,助力全乡“十个全覆盖”工作,为薛家湾柳树湾村、海子塔村累计志愿服务13天。(6)按照乡委、政府关于印发《xx乡推进创业实施方案》的通知,积极与用人单位沟通、协调,帮助帮扶村、社区无业人员实现就业。  三、开展好“创建示范机关党组织”活动。  (一围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真

5、贯彻实施和修改的)开展了“建设机关文化、塑造机关形象”活动,实现机关党支部晋位升级。XX年以来,我们对照机关党建十个标准(一是领导班子坚强有力,二是党员队伍充满活力,三是阵地建设规范实用,四是活动载体富有实效,五是规章制度健全完善,六是党建品牌特色鲜明,七是档案资料规范整齐,八是机关文化凝聚人心,九是群众服务高效便捷,十是下基层工作成效显著。)的要求,全力推动各项工作。在党员中开展好“七个一”活动(重温一次入党誓词,开展一次专题党课教育、组织一次红色教育活动、发出一个倡议(廉洁倡议)、发一本好书、看一部廉政微电影、听一批优秀共产党员讲党课)。  (二)完

6、善党建日常工作。定期或不定期召开支委会、党支部大会、民主生活会和“党课”;严格党员发展程序,做到“成熟一个发展一个”,截止目前,我局已有5名入党积极分子;做好党务公开、党费收缴、党员管理等日常工作。  (三)完成信息上报工作,我局按照文件要求,每月至少上报1条文字信息和1条图片信息。截止目前,我局共报送文字信息12条,图片信息12条,完成全年工作信息报送情况。  四、开展好机关文化活动,增强党组织凝聚力。  党支部要以社会主义核心价值体系为引领,积极倡导科学、健康、文明的生活方式,积极组织支部党员参加“中国梦.劳动美——机关干部进乡村”活动、“中化经典古

7、诗文朗读比赛”、“圆梦尽职提升自我”为主题的“机关干部读书月”活动,参加联合党委第三届趣味运动会、知识竞赛、书法绘画摄影展、才艺沙龙等,以建党94周年为契机,表彰了4名优秀共产党员。借助“三八”“五一”“五四”等节日,积极参与妇联、团委、工会等部门组织的党群共建活动,丰富机关文化生活,增强党组织凝聚力。  五、切实加强制度建设,规范服务行为。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施

8、和修改的  紧紧围绕提升机关效能、转变工作作风、推动科学发展,完善加强机关作风效

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