培训学校招生计划

《培训学校招生计划》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观培训学校招生计划篇一：培训学校招生方案　　1、注重网络宣传　　（1）注重学校网站建设，定期充实网站，使内容丰富有吸引力。形式上：注重版面、文字和图片的设计；内容上：教研部每周上传授课内容总结；教务部每周必做课堂新闻上传工作，5个班次轮流上传。　　（2）合作网站。很多招生代理的网站都是免费的，如神州学习网、培训通等。可以发表本学校的课程信息、特点等。这些网站能在百度、谷歌搜到。　　（3）严格执行每天发帖的工作，保证发帖质量。是无需付费的广告，必须重视。可以考虑增加搜狐，新浪

2、，qq等。　　（4）重视QQ群推广。尤其是针对各个大企业内部的扫群。　　（5）增加百科词条。是指可以在百度百科、搜搜百科、互动百科等网站中建立和自己业务相关的一些词条　　（6）做好网站推广工作，尤其是百度推广，也可以考虑google推广.　　（7）做各科历年真题以及模拟题下载资源的链接，以增加网站访问量和学校知名度。　　2、企业推广　　（1）紧紧围绕中心工作以创建区级文明单位活动为载体切实加强思想道德建设和企业文化建设深入开展群众性的精神文明创建活动今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观学校领导参加各类社会活

3、动。如讲座、公开课等，派发名片，增强人脉，提升学校知名度；　　（2）学校举办考前MBA、以及在读MBA公开课。邀请有兴趣的学员参加；　　（3）走进名企。与企业合作，给企业内部员工做讲座。加深员工对MBA的了解，从而引导其参加MBA考试。　　（4）校校合作。与其他没有竞争关系的培训学校合作，双方互惠互利，协助对方的宣传；互换生源，资源共享，开发潜在隐形客户。　　（5）广告宣传。选择宣传费用较少，宣传效果较好的载体做广告宣传；到各大企业、　　写字楼、图书馆，以及人口集中的繁华地段派单，或发放印有学校介绍的小礼品。　　（6）拓展其他市场。增加不同年龄段的培训课程和科目，涉足领域越广，人气越好，

4、　　更扩大学校知名度。　　（7）举办各种社会活动，英语角，英语比赛等。　　3、老学员介绍　　维护好与老学员的关系，服务好老学员，与老学员建立信任。建立老学员介绍新学员的奖励制度，并认真执行。可以通过定期回访，经常性沟通等手段来维持客户关系。例如可以利用短信、邮件、卡片传情，手册指导等方式，不定期给每名学员发送短信，邮件，卡片等。紧紧围绕中心工作以创建区级文明单位活动为载体切实加强思想道德建设和企业文化建设深入开展群众性的精神文明创建活动今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观　　4、第三方招生　　（1）教育培训

5、市场越来越激烈，培训机构普遍存在生源不足，可通过第三方招生机构拓展更多生源渠道。培训机构的招生和办学成本越来越高，招生推广费用和越来越大，可借助第三方招生机构的专业服务来降低招生费用和化解招生风险。　　5、了解竞争对手的情况　　彻底了解竞争对手的师资，学费，上课形式等情况，对比总结出我们学校的优势条件。实时掌握竞争对手的动态，做到依照竞争对手的情况，我们做相应的策略调整。　　6、员工内部培训　　必须重视企业内训，提高内部员工的素质与专业知识。专业有素的招生队伍，是保证生源的最关键要素。篇二：培训学校招生计划流程　　一．招生方面：　　1.校校联合，不同的学校之间进行联合，比如辅导类学校和外

6、语类　　学校动漫类学校合作推荐学生，资源共享。　　2.单页发放过程中注重单页特点，和使用应进行结合，比如发放日　　历式单页，书皮式单页。有优惠券的单页。或者挂历式单页。可读性单页紧紧围绕中心工作以创建区级文明单位活动为载体切实加强思想道德建设和企业文化建设深入开展群众性的精神文明创建活动今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观　　3.注意本身的教学水平，对于学校满意度高的学生进行拉拢，发展　　成为学校的招生代理。　　这些学生还可以帮助学校解决学生闹事问题。　　4.可以操作一些会员结合的单位，比如和高端幼儿园合作

7、发展少儿　　英语　　5.可以进行群运作，比如通过校园代理，加入学校校内的群，进行　　宣传　　6.培训学校的招生不要和公立学校的招生向冲突。　　7.多去些县级的学校，进行全日制招生，县级的学校比较好谈。　　8.口碑建设是学校招生的本源，忘记了口碑失去了信誉那么一切好　　的方法都没有效果　　9咨询老师要对报名的学校一条龙跟踪。随时注意和处理学生在上学过程中出现的问题。、　　10咨询老师要在了解学生的前提下，抓住学生的需求点。　　二．对于