“寻访红色足迹”活动方案

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1、北院完小“寻访红色足迹”活动方案（2015-2016学年度上学期）北院庄完全小学“寻访红色足迹，肩负时代责任”活动方案一、指导思想：我校以“寻访红色足迹”为主题，突出立德树人，以9.3抗日战争胜利纪念日为契机，带领学生重温红色记忆，追寻红色足迹。回顾党带领广大人民群众艰苦奋斗的光辉历程，引导学生缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活，不断增强热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感，从小立志为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。二、活动思路：坚持以学生为主体，从学生的学习生活实际出发，从学生最关心的问题入手，充分挖掘体现民族精神的各种资源，认真组织学生开展丰富多彩的活动，鼓

2、励广大学生积极向上、奋发图强，用无悔的青春回应历史，奏响新时代的强音。三、活动主题：学习革命先辈们百折不挠、自强不息的精神，争当品德优良、素质全面的新一代小学生。四、活动内容及具体安排：（一）活动时间第一阶段：9月1日到9月23日；第二阶段：9月3日上午；第三阶段：9月24日-31日（二）活动内容安排第一阶段：开展“寻访红色足迹”社会实践活动1、各年级学生利用周末由家长带领参观招远市西山烈士陵园，聆听革命先烈的英勇事迹，接受一次红色洗礼。2、9月10日组织学生到阜山镇牟疃村刘儒英烈士故居参观，了解抗日战争的腥风血雨。3、参观学习后，一年级进行少先队入队仪式，由班主任带领开展红领巾入队宣

3、誓、革命精神教育等活动。2、3年级各班开展红色革命故事会，4、5年级各班开展“寻访红色足迹、弘扬革命传统”讨论会。第二阶段：开展与老红军同看9.3抗战胜利七十周年阅兵式活动。1、9月3日上午去敬老院，8到9点，部分五六年级学生帮老前辈打扫卫生，其他学生陪老人聊天，聆听老战士讲战事，与老红军一起唱红歌，一同回顾光荣历史。2、上午9到11点半，同敬老院老人一起观看9.3纪念抗战胜利七十周年大阅兵。3、活动结束前，向老人赠送自己绘制的图画，祝福卡，对他当年浴血奋战、保家卫国的行为表达崇高的敬意。第三阶段：“寻访红色足迹”主题活动总结归档阶段。1、每班出一份关于“继承和发扬革命传统”的黑板报，

4、充分发挥黑板报的宣传阵地作用，营造浓厚的学习革命传统的氛围。2、各班要开展“寻访红色足迹，肩负时代责任”的手抄报或绘画活动。各班主任挑选优秀作品上交学校。3、各班级要组织学生利用班里的多媒体工具自行组织看一场有教育意义的电影，如《建国大业》、《风声》、《十月围城》《铁血昆仑关》、《大决战》、《红日》、《平原游击队》、《百色起义》、《鸡毛信》、《刘胡兰》、《上甘岭》、《洪湖赤卫队》、《狼牙山五壮士》、《智取华山》、《四渡赤水》等。看完电影之后，每位学生必须要写一份感想，字数不得少于300字。4、各班级填写“寻访红色足迹”活动总结报告，上交学校。五、活动的组织领导：1、活动由学校校委会统一

5、指导，各班级根据自己的不同特点开展。2、要切实注意活动的实效性，重视过程教育，突出我校学生思想教育的针对性，把活动的教育性和各班的班级工作的管理量化结合起来，促进班风建设的全面发展。3、各班级要做好活动材料的整理，归档，上交工作。活动材料必须统一上级规定的规格上整理并贴上相关活动照片。（）年（）班“寻访红色足迹”活动总结报告总结人：总结时间：2015年月日应参加人数：名实际参加人数：名活动内容1悼念革命先烈活动总结活动照片活动内容2黑板报制作数张活动内容3读书、征文征文题目作者活动内容4电影题目：