学校年度德育工作计划

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1、今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观学校年度德育工作计划篇一：中心学校德育工作计划　　乌尊布拉克乡中心学校德育工作计划　　（XX—XX学年度第一学期）　　一、指导思想：　　本学年我校德育工作继续以科学发展观为指导，认真贯彻党中央、国务院《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，强化德育队伍建设；继续坚持“一切为学生健康、快乐、成长服务”的办学宗旨，坚持社会主义核心价值体系教育，坚持“以人为本，育人为本”的理念，以全面提高教职工队伍素质和班级管理为突破口，按照县教育局“抓养成、重管理、求实效、创品牌”的

2、工作要求，把特色文化建设作为重点，积极落实“以人为本、德育为先”的德育工作方针，为学生的终身发展、和谐发展和可持续发展奠定良好的品行基础。扎实提高德育工作整体水平，不断强化德育工作实效，逐步形成我校的德育工作特色。　　二、工作思路：　　1、确立一种意识：一切为学生健康、快乐、成长服务。　　强调一种职责：教师的职责在于教书育人。　　2、贯穿一个主旋律：发展学生个性，培养学生特长，全面实施素质教育。紧紧围绕中心工作以创建区级文明单位活动为载体切实加强思想道德建设和企业文化建设深入开展群众性的精神文明创建活动今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重

3、要思想为指导认真落实科学发展观　　3、强化一项工作：继续加强对学生日常规范教育，培养学生良好的行为习惯，促进优良校风的形成和提升。　　4、开展一系列活动：即班、团队活动，主题教育活动，社会实践活动等。　　三、工作目标：　　围绕一个中心，抓好两支队伍，落实八项工作。　　一个中心：以学生思想道德建设为中心。　　两支队伍：加强教师德育队伍和学生干部队伍建设。　　八项工作：　　1、加强两支队伍建设，提高德育管理水平。　　2、加强学生习惯养成教育，抓好仪容仪表教育，促进规范管理。　　3、扎实开展系列德育主题教育活动。　　4、加强校园文化建设，加强班级文化建设，打造书香校园，营造合理、健康的有利学生道

4、德成长的校园文化氛围。　　5、加强学校、家庭、社会三结合的育人网络建设。　　6、切实加强安全教育、法制教育和心理健康教育，确保学校教育教学的平安和谐运行。　　7、加强学校卫生管理工作，营造良好的校园环境。　　8、严肃学生综合素质评价行为，严格学生综合素质评价。　　四、具体措施：紧紧围绕中心工作以创建区级文明单位活动为载体切实加强思想道德建设和企业文化建设深入开展群众性的精神文明创建活动今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观　　（一）、以制度为保障，以落实为途径，加强德育队伍建设。　　1．完善制度，加强班主任队伍

5、建设。　　通过定期开展班主任例会，及时分析学校德育工作的现状，针对存在的问题，研究加强和改进工作方法及措施，提升班主任的德育理论水平和班级管理经验，持续提高班主任为人师表及管理育人、教书育人、服务育人的自觉性。　　加强班主任队伍建设。班主任肩负着对学生进行全方位思品教育的重要任务，班主任要严格履行岗位职责，要具体做到：（1.期初要制订合理、切实可行的班主任工作计划；2.期末要做好班主任工作总结；3.班主任要深入到学生中，谈心咨询，培养良好班风；4.认真上好班会课，班会课不得挪作他用，本学期至少要组织一次有特色、富有教育意义的主题班会；5.每学期与每个学生家长至少联系一到两次，并做好记录；6

6、.要做好后进生转化工作。）　　3．依托阵地，加强学生干部队伍建设，发挥团队阵地作用。紧紧围绕中心工作以创建区级文明单位活动为载体切实加强思想道德建设和企业文化建设深入开展群众性的精神文明创建活动今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观　　德育工作的出发点和归结点都是学生，学生是德育的主体。因此要加强学生会干部的选拔工作及实行值周班管理制度，保证学生会干部的质量，进行学生会干部培训，规范并提高学生的自我管理水平，切实加强值周班的规范化管理，充分发挥值周班在文明、安全等方面监督的作用，督促并落实学生会在仪容仪表、做操

7、情况，卫生管理等方面的检查作用，通过对学生干部的培训和管理，提升学生自我管理，自我教育，自主发展的能力，切实大胆放手，让学生参与学校管理，给学生一个展示、交流的舞台，让学生干部成为学校和班主任管理的得力助手，同时减轻班主任的负担，让班主任从繁琐的班级事务中解脱出来，让学生在自我管理、自我教育中健康成长，完善人格，体验成长的快乐。本学期要实行值周班管理制度　　（二）、以创新为动力，以参与为导向，注重活动的实效性。常规是德育