第八课 遵守网络法律

第八课 遵守网络法律

ID:21024281

大小:7.53 MB

页数:31页

时间:2018-10-17

第八课  遵守网络法律_第1页
第八课  遵守网络法律_第2页
第八课  遵守网络法律_第3页
第八课  遵守网络法律_第4页
第八课  遵守网络法律_第5页
资源描述:

《第八课 遵守网络法律》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、账号密码被盗个人信息泄露网络病毒虚假信息网络诈骗信息传递片面网络游戏成瘾不良信息传递网络谣言杜绝以上这些网络困扰,最强有力的手段是什么?法律一、遵守网络法律现实社会与网络社会1在一所以学生行为规范和文明礼貌而闻名的中学,校园网上的电子公告板(BBS)开通不到一个星期,学生就在上面发了大量帖子,其中有些内容粗俗下流,甚至还有恶毒谩骂和攻击老师的话。这些现象说明,有些同学在现实社会中与在网络社会中的人格表现不一定完全一样。在现实生活中是好学生,在网络社会中却可能扮演着不光彩的角色。为什么有的同学在现实社会和在网络社会中判若两人?现实社会与网络社会1在网络这个“没人看得见”的虚拟空间中,

2、有些人容易放松对自我的约束,有意或无意地做出违法行为。2网络安全与网络立法2网络安全与网络立法小组讨论新颁布的《网络安全法》将会在哪些方面保障我们的生活?3以案说法——维护公民合法权益山东曹县考生篡改同学志愿案程某因篡改同学高考志愿,被曹县法院以“破坏计算机信息系统罪”依法判处有期徒刑6个月。法院审理认为,被告人程某对计算机信息系统中存储的数据进行删除、修改,后果严重,其行为已构成破坏计算机信息系统罪。3以案说法——维护公民合法权益通过网络非法篡改他人志愿,侵犯了他人什么权益?被告人程某以“破坏计算机信息系统罪”被判入刑说明了什么?侵犯了公民受教育权说明了法律维护公民的合法权利3以

3、案说法——维护公民合法权益为了保护个人、法人和其他组织的人身、财产等合法权利,对有下列行为之一,构成犯罪的,依照刑法有关规定追究刑事责任。(一)利用互联网侮辱他人或者捏造事实诽谤他人;(二)非法截获、篡改、删除他人电子邮件或者其他数据资料,侵犯公民通信自由和通信秘密;(三)利用互联网进行盗窃、诈骗、敲诈勒索。3以案说法——维护公民合法权益这些有关网络的法律法规有助于保护个人、法人和其他组织的人身、财产等合法权利。3以案说法——维护市场经济秩序3以案说法——维护市场经济秩序浙江温州市公安局针对不法分子冒充公检法工作人员实施电信网络诈骗案件频发的情况,通过国际合作,公安民警赴柬埔寨开展

4、案件调查侦办工作,成功抓获39名犯罪嫌疑人(大陆14人,台湾25人),查获大量电脑、手机等作案工具,并将犯罪嫌疑人押解回国。3以案说法——维护市场经济秩序如果任由网络电信诈骗发展会有什么后果?(个人、社会)1、侵犯了公民的人身、财产的合法权利。2、破坏了国家和社会的稳定,破坏了社会主义市场经济秩序。3以案说法——维护市场经济秩序第十二条任何个人和组织使用网络应当遵守宪法法律,遵守公共秩序,尊重社会公德,不得危害网络安全,不得利用网络从事危害国家安全、荣誉和利益,编造、传播虚假信息扰乱经济秩序和社会秩序,以及侵害他人名誉、隐私、知识产权和其他合法权益等活动。3以案说法——维护市场经济

5、秩序这些有关网络的法律法规有助于维持社会主义市场经济秩序。3以案说法——维护国家社会稳定小组讨论如果收到来自朋友的这类信息,你会怎么做?你都看到过哪些网络谣言?散布网络谣言会有哪些危害?3以案说法——维护国家社会稳定第十二条任何个人和组织使用网络应当遵守宪法法律,遵守公共秩序,尊重社会公德,不得危害网络安全,不得利用网络从事危害国家安全、荣誉和利益等活动。3以案说法——维护国家社会稳定这些有关网络的法律法规有助于维护国家和社会的稳定。以案说法——维护信息系统安全“熊猫烧香”,是一种经过多次变种的蠕虫病毒,会使用户的系统备份文件丢失。2007年2月12日,李俊以及其同伙共8人已经落网

6、,这是中国警方破获的首例计算机病毒大案。3以案说法——维护市场经济秩序小组讨论你的电脑中过病毒吗?计算机病毒会给你带来哪些困扰?3以案说法——维护国家社会稳定故意输入计算机病毒以及其他有害数据,危害计算机信息系统安全的,或者未经许可出售计算机信息系统安全专用产品的,由公安机关处以警告或者对个人处以5000元以下的罚款、对单位处以15000元以下的罚款;有违法所得的,除予以没收外,可以处以违法所得1至3倍的罚款。3以案说法——维护国家社会稳定这些有关网络的法律法规有助于保障互联网安全运行。保护计算机信息系统的安全,促进计算机的应用和发展。国家制定网络法律有什么重大意义?P534小结遵

7、守网络法律共筑绿色网络教师寄语网络世界虽然是一个虚拟的世界,但也是一个公共的空间,也有一系列需要人们共同遵守的规则。我们在享受网络带来的各种便利时,要自觉接受法律和道德的约束,共同维护健康有序的网络环境。课堂练习1.网络交往需要遵守道德和法律。下列行为违反此项要求的是()A.不制造、传播流言B.尊重他人人格C.保守他人隐私D.制造和传播计算机病毒D2.在网络中一切都是虚拟的,在这个看不见、摸不着的“社区”中,你认为正确的做法是()A.因为网络是虚拟的,所以最好是远离网

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。