党校“创先争优”活动阶段性总结

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1、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的党校“创先争优”活动阶段性总结　　区委党校按照区委、区政府以及区“创先争优”活动领导小组、督查组的统一部署和安排，在全校各党支部和党员中广泛开展“创先争优”活动。　　一、主要措施　　（一）精心准备，周密布置　　校党委高度重视，周密部署，校“创先争优”活动领导小组紧密配合，从今年5月动员大会起，多次召开“创先争优”活动支部大会和全校“创先争优”活动推进会，将各项工作认真落实，全面铺开，号召全体党员以极大的热情和高度的政治责任感，投入到“创先争

2、优”活动中。　　（二）紧贴重大政策，丰富活动内容　　校党委深刻理解相关文件精神，绝不搞“一张皮”，多次强调开展好“创先争优”活动的重大意义，要求结合当前重大政策，与“干部大下访”、“三进三同”、“结穷亲”、“三项制度”、“建设学习型党组织”、党员“双回”主题实践活动等紧密联系，扎实推进，不流于形式、流于表面。　　（三）营造活动氛围，掀起活动高潮围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支

3、持下认真贯彻实施和修改的　　整个活动的顺利开展离不开良好氛围的营造。在学校统筹安排下，通过制作“创先争优”活动展板，党委承诺、党员承诺、党员岗位责任书上墙，支部书记点评党员、党员互评、支部书记互评等组织生活，迅速营造“创先争优”活动氛围。　　二、活动亮点　　（一）人人参与“创先争优”活动，共建“一流党校”　　在认真理解活动指导思想、主要内容、具体要求的基础上，结合学校　　实际情况，努力开拓创新，活动特色鲜明。学校紧紧围绕“人人参与共建一流党校”这个主题开展活动：一是学校认真组织党员学习提高，全体党员在敢拼比优过程中，对照自己承诺、结合自身岗

4、位，以增强素质、提高综合能力为重点开展工作；二是以干部教育培训为中心，在促进党员干部爱岗敬业、创新培训方法、增强服务意识上“创先争优”；三是以教学科研工作为着力点，在增加科研形式、提高科研水平上“创先争优”。　　（二）载体明确，“12345”落实到位围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的　　活动各项具体任务落实到各科室，推动活动顺利进行。一是坚持每周组织一次

5、集中学习活动，组织全体教职工进行理论学习，树立教职工“爱校爱教，校兴我荣”意识；二是以做“二家”(宣讲家、社会活动家)、争“二名”(名师、名嘴)为标准，评选优秀教师，打造一流教师队伍。三是以“三讲、三树”(讲实干，树立奉献意识；讲团结，树立协作意识；讲创新，树立效率意识)为标准，评选先进工作者，提高教职员工的服务意识和服务水平；四是以“四优”(工作优秀、学习优等、服务优质、环境优美)为标准，促进文明科室建设；五是在全校大力开展争创“五优”（优秀党小组、优秀科室、优秀共产党员、优秀工作者、优秀教师）活动，在全体党员及教职员工中形成了“比、学、

6、赶、帮、超”的良好氛围。　　三、存在的不足　　（一）部分党员认识不到位　　部分党员在思想上认识不到位，对开展活动的重大意义没有正确认识，需要进一步加强责任心教育，通过树立先进，带动全体党员进步。　　（二）“创先争优”氛围还不够浓厚　　学校活动氛围营造暂停留在展板制作、承诺上墙层面上，还须进一步创新思维、创新方法，活跃形式，进一步调动全体党员的积极性。　　四、下一步打算　　一是继续把握区委、区政府中心工作，科学把握党校“创先争优”活动内涵。　　二是进一步开拓创新，不断深化活动意义、活动目标、活动主题、活动载体，力争党校“创先争优”活动再上新台

7、阶。（供稿：张辛欣）围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性