2009—2009学年度第一学期德育半期工作总结

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1、2009—2009学年度第一学期德育半期工作总结在校委会正确领导下，在学部领导亲切关怀与指导下，在部门成员密切配合下，小学部半期德育工作有序开展，步入正轨，呈现良性发展的趋势。为了总结过去，反思得失，扬长避短，开拓创新，现对半期工作简要总结如下：第一板块：己完成的工作一、教师队伍建设，提高教师素养。1、教师职业道德规范全员培训为提高教师职业道德规范，在9月份对全体教师进行了20**年版、、、等教师行为规范文件与制度的学落实&mdaSh;—对每一个孩子真心微笑——不会感到冷落和歧视；与每一个孩子倾心交流——A愿向老师敞开心扉；教每一个孩子学会求知一主动学习屮习得方法；帮每一个

2、孩子自觉明理一在体验屮辨别真善美；为每一个孩子答疑解惑——耐心解答提出的问题；让每一个孩子展现灵气——能充分张扬童真天性；给每一个孩子发展空间——创造自我表现的机会；替每一个家长分忧宽心——孩子健康成K:无挂念。2、精细管理全员培训力落实校长室提出的“用心工作、爱心育人、真心服务”的管理理念，“把目标分解到梅一个人、悔一个时段，人人都管理，处处有管理，事事见管理”的指导精神，进一步规范工作管理，提高全体老师特别是班主任精细管理水平，这半期中对全体老师进行了精细管理专项培训，分三种形式进行。第一种形式：动员人会。9月

3、21日晚，小学部全体老师“精细化管理月动员大会&Mquo;在阶梯教室如期举行。第二种形式：文字材料培训。搜集、复印、下发了有关汪中求一书的部分内容让全体老师在在国庆假期内自学，并写读后感。第三种形式：视频培训。10月9日组织全体老师观看汪中求视频讲座。3、年级组长、班主任培训为加强年级管理，发挥年级组长的职责，提高年级组长的管理水平，在10只7日对年级组长进行了。为加强班主任心理辅导，学会减压，学会快乐工作，10月23円，德育处与研究院合作在行政楼叫楼多媒体会议室进行了主题为“快乐丁作，快乐生活•”的班主任团体心理辅导。二、加强安全教育，构建平安校园

4、。1、“三个五分钟”。强化安全意识教育，认真贯彻安全工作“三个丑分钟”:学部例会上德育处对教师进行不少于五分钟安全工作教育、布置；晨会中的年级讲话对学生进行不少于五分钟的安全教育；班会课上及每天班主任对学生进行不少于五分钟的安全教育。2、紧急疏散预案与演习。为确保学部的安全与稳定，有效处置突发事件，统一指挥，有条不紊地进行紧急疏散教学楼与宿舍区的师生，使安全事故损失降低到最低程度，特制定，并于10月25日星期六上午11:20,下午13:50分别在教学区和宿舍区进行了突发事件应急疏散演习，并取得预期效果。在本次演习中，我们深深认识到：重视安

5、全，是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。3、课间巡视。德育处特别是安全员加强课问的巡视，督导学生有序进行课间活动，严防学生在课间游戏中发生安全意外事故。并从11月6日起，在每节课间每个楼层安排了一个老师对课间安全进行督查与巡视。这方面，安全员吴光云干事做岀了不懈的努力。4、安全自查。开展安全工作自查自报，分类整理，形成文字材料——，发现安全隐患进行排除。三、加强学生养成教育遵循“品行成就人生，细节决定成败”的教育理念，利用晨会、班会、队会继续组织学生学习、、、和学校的规章制度。从上课、课间、路队、餐厅、两休、弯腰工程、交际礼仪、爱护

6、公物等方面加强学生行为规范的养成，将养成教育落到实处，提高学生品质，提升学生涵养。1、“每天十个道德好习惯”的养成教育——早睡早起勤锻炼，精神饱满每一天；整理着装讲卫生，干净迎接每一天；安全意识常记心，和谐平安每一天；团结同学交交心，和睦相处每一天；路队集合快静齐，树立形象每一天；主动问好有礼貌，微笑待人每一天；少吃零食爱粮食，勤俭节约每一天；常做好事乐助人，学雷锋每一天；自理能力有提高，快乐生活每一天；关注细节讲习惯，茁壮成长每一天。2、路队文化：诵读原文化副部长撰写的及中华经典诗文。3、路队整顿：问好——齐声问

7、好——英语齐声I'nJ好，如此一步步向纵深推进，加深教育效果。4、餐厅管理：尽量做到无声餐厅和无浪费餐厅。5、卫生整治：在主动捡垃圾的基础上，重在狠抓扔垃圾的不文明行为，对扔垃圾者进行重罚，对主动捡垃圾、举报扔垃圾者进行重奖。从源头上堵住了垃圾的来源。共3页，当前第1页123四、加强班级管理，构建书香学部为提升学部文化品味，构建学部文化体系，营造较强的学部文化场和文化力，在本学期保，小学部德育处努力加强班能管理，构建书香