2018年中学校长述职报告

2018年中学校长述职报告

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1、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的2018年中学校长述职报告  xx年,是我校历史上最为艰难的一年、工作头绪最多的一年,但也是全校教职工励精图治、再创佳绩的一年。一年来,本人踏踏实实的以邓小平理论为指导,在区教育局的正确领导下,在全校教职工的理解支持和积极配合下,努力实践“xxxx”重要思想,深刻领会、贯彻落实科学发展观,坚持以人为本,构建和谐校园,认真履行校长职责,较好地完成了各项工作任务。现将xx年我的工作情况向各位领导及同志们简要报告如下,请评议。  一、转换思路,努力学习围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理

2、加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  1、面对改革开放的新形势以及我校移交XX区教育局管理的新情况,现实工作需要我转变原有的工作模式,自觉主动地将校长工作及学校管理纳入新的轨道之中。这就需要加强学习,才能适应新变化的要求。一年来,我不断学习,既注意深入学习中国特色社会主义理论、科学发展观和党的教育方针政策,也注意学习具有地方学校管理特殊性的规章制度,组织教职工学习了《XX区教师队伍管理办法(试行)》和《XX区普通中小学教学工作常规》,进一步坚定了全心全意

3、为人民服务的思想信念,始终以科学发展观作为自己行动的准则。工作中时刻提醒自己,学校已经转入地方管理,自己虽然原来身为原xx公司教育处副处长,但现在必须忠实履行x中校长的职责,自觉配合XX区的各项教育管理。作为校长,要堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业履职,为努力办好让师生、家长满意的教育而不懈努力。在工作中,我始终坚持以一个共产党员的标准来严格要求自己,时时处处以身作则,严于律已,恪尽职守。不断提高自己理论上的成熟性,政治上的坚定性和敏锐性。  2、近几年,我始终坚持学习计算机知识,比较熟练地掌握了它的操作、应用,同时要求全校教师学习,把现代化的办公手段应用到学校管理和教育教学

4、之中。今年,我重点加强了对网络知识的学习,我认为网络已成为一个现代人的生活方式和一种学习方式。我坚持利用网络,在学校值班汇总或教职工的个人邮箱中进行政策宣传,把国家的大政方针、教育法律法规以及XX市、XX区教育方面的规定、办法等及时告知大家,积极引领大家认真学习,力求使教师明确现阶段党的教育方针和学校的管理思想。  3、今年四月份,在区教育局领导的亲自带队下,区部分中学校长前往xxxx考察学习,学习先进的教学方法及管理经验。学习回来,我立即写了《xxxx考察汇报(xx年4月19日—27日)》,将他们好的经验、措施、方法带入我校,结合我校的实际情况加以推广。  二、教育教学,常抓不懈围绕学校工作

5、全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  1、作为学校,有关教育教学管理规章制度必须健全,且要贯彻执行。制定教育教学各项工作计划,工作内容具体,责任到人,并能按计划开展工作。经常检查各项教育教学工作计划是否健全,了解工作的开展及完成情况,能及时整改的必须及时整改,需限期整改的必须按时整改。  2、作为学校一把手,重视加强教学工作过程管理,对备课、上课、课后辅导、考试讲评、作业批阅等都有具体的数量要求,并以定期检查和不定期抽

6、查相结合的方式督促教师搞好教学工作。  3、学校这一特殊的环境,既要肩负教书,又要坚持育人,因此,在工作中比较重视学校的德育工作,制定出科学合理的德育工作计划,把学生的养成教育作为重要内容,努力使学生培育良好的行为习惯。  4、加强教师队伍的建设和管理,加强教师职业道德教育,努力培养一支“爱岗敬业、为人师表”的教师队伍。依据《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《XX区教师队伍管理办法》等,制定学校教师管理办法并严格执行。认真落实XX区教育局《关于印发〈加强教风学风校风建设全面提高教育教学质量的决定〉的通知》及《关于认真开展师德师风集中教育活动的通知》的文件精神。

7、围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  根据市、区教育局的安排,我校制定了《xx公司x中加强“三风”建设实施方案》和《xx公司x中“爱岗敬业,奠基未来”师德师风教育活动实施方案》,制定了我校《关于开展“教学管理年

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