地震演练总结

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1、丹达学校紧急疏散演练活动方案2011.3.15为了落实教育局安全教育精神,坚持“预防为主,综合整治,安全第一”的原则,以“建设平安和谐校园,办人民满意的教育”为宗旨,开展校园师生紧急疏散演练,以防患于未然,提高师生的安全意识和逃生能力。一、演练目的:1、通过对紧急疏散的实战演练,使学生增强安全意识,掌握现场逃生的技能。2、通过各种安全知识的讲解,使学生了解逃生的基本知识。3、通过演习锻炼脱离危险的能力,培养一种自我保护意识。二、演练原则坚决做到:安全第一,确保有序,责任明确,落实细节。学生出进教室,要求依次、快速,不争、不抢,以免发生拥挤踩

2、踏事故。三、演练的时间、参加人员演习时间:另定人员:全体师生四、演练领导小组及应急小组成员组长:王新民副组长:周利锋组员:张学武白平良王胜利李清丽杨春张建强白志军(1)平时指导全校紧急疏散的宣传教育,培训演练;(2)战时指挥协调各职能小组,迅速果断处理,将灾害降至最低;协调配合到达现场的救援人员开展各项抢险行动;(3)配合协助有关部门做好事故调查等善后工作。五、演练现场组织1、演练总指挥:周利锋副总指挥:王胜利杨春职责:(1)根据灾情,确定是否疏散人员。(2)掌握灾害发展情况,及时调整力量,明确布置救人、疏散人员等任务,并检查执行情况。2、

3、场地组:白平良张建强迅速向校领导报告灾害情况。拨打报警电话,报告灾害情况、学校的具体位置、到达学校的最近路线等。负责对上、对外联系及报告工作。3、疏散组:教室疏散:各班主任、任课教师库室疏散:各库室负责人4、安全防护救护组组长:李清丽组员:康晓春职责:以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移并送到附近医院进行抢救。5、警戒组:组长:白志军组员:苑建一杨万军职责:负责安全警戒。6、摄相、摄影人员:王胜利六、准备工作:1、场地划分。划出安全警戒线、各班安全到达位置。2、确保音响系统正常运转,发各种警报信息;3、由班主任作紧急疏散安

4、全知识介绍,各班安全逃生路线,逃生方法。要求学生撤离时不许大声喧哗、吵闹乱跑、不许推攘、拥挤避免发生踩踏事件。另外有同学摔倒要及时扶起来。4、师生事先熟悉方法、顺序、路线等。七、疏散线路:1、按间操出操路线行进。2、救护组人员在操场空地上随时待命。3、各班清点人数(各班主任负责)、简单救助、包扎、将受伤人员送医院。八、演练要求1、演练前,教师集中会议,把这次紧急疏散演练的目的和具体演练要求,具体方案通告全体教师,做到心中有数明白。各班级对学生进行紧急疏散安全知识教育以及紧急疏散的方法、顺序。2、听到警报信号后,各班级按指定线路紧张而有序出逃

5、,站在指定的安全区。3、进出教室按小组行进不得拥挤抢道。4、各班设定疏散引导人员,负责各班级疏散安全。演练开始,迅速到达指定地点对学生进行疏散,学生疏散结束时,疏散引导人员要检查各教室是否有人员滞留,确认无人时紧急离开。5、高度重视,严格防范,精心组织,确保万无一失。6、各组事先要召开协调会议,做好准备工作。7、各组密切配合,要保证学生在以最快速度撤离教室。九、安全演练过程(以突发地震为例)1、警报拉响,广播员华云庭广播:“全校师生请注意,现发生地震,全校师生立即按地震逃生预案紧急撤离”。2、场地组、疏散组、安全防卫组等各组人员迅速到位,各

6、负其责,做好各项救护抢险通报警戒检查等工作。3、各班班主任紧急集合并疏散,组织学生迅速离开教室,有序出逃。班主任在班级队伍后面位置,带领学生,按指定路线出逃,要稳定学生的情绪,大声地指挥,教育学生撤离时要注意保护头部,靠近墙体,注意行走安全。4、疏散引导组成员在各路口组织学生迅速、有秩序的撤离,防止踩踏事故的发生。要检查各教室是否有人员滞留,在确认没有滞流人员后,立即到达指定安全区。5、各班沿安全逃生路线疏散,离开事故发生地点。6、疏散时的要求:(1)各班迅速自觉排成1排出教室;(2)每个同学用手或其他物品护头;(3)逃生疏散时不抢道、不惊

7、慌,有秩序、有条理的快速离开震灾现场,退到安全警戒线外。(4)教师组织学生有序撤离。(5)各班散时要听从指挥。(6)所有参与演练工作人员不得脱离岗位。7、集中场地:要求:各班级紧急疏散到指定的安全区,按队列排好并清点人数,向场地组汇报,场地组向总指挥汇报年级人数和疏散情况。十、演练结束全体人员到达安全区域后,各组确定无意外情况,演练结束。由演练总指挥做总结讲话,反馈演练情况。十一、各班有序排队回教室。十二、其他事项各班班主任教师:(1)做好紧急疏散知识讲解。(2)负责学生安全地疏散、学生安全教育、事先熟悉逃生路线。十三:没有安排任务的教职工

8、全部到安全场地前待命。在逃生路线上有义务和责任疏散和指导学生逃生。丹达学校紧急疏散演练活动方案2011年3月15日地震演练总结珍爱生命预防为先--枣庄镇中心小学预防地震演练工作小

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