小学体育、书法兴趣小组活动计划

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1、小学体育、书法兴趣小组活动计划小学体育、书法兴趣小组活动计划小学体育、书法兴趣小组活动计划小学体育、书法兴趣小组活动计划　　小学体育兴趣小组活动计划　　为丰富学生的业余生活，提高学生的兴趣爱好，开展学校的第二课堂。体育兴趣小组的训练是在各级领导和班主任老师，任课老师的积极配合下，才能圆满完成本学期的体育兴趣小组工作。为了更好的开展搞各项工作，特制定本学期体育兴趣小组计划如下　　一、教学训练的任务：　　1、培养学生对田径运动的兴趣，组织和吸引更多的学生参加田径活动。　　2、发展柔韧、协调、灵敏、速度、弹跳等运动事故。　　3、学习和掌握田径各项运动所需的基本活动技能，逐步培养完成各种练习

2、的正确姿势，对学生的特长的培养。　　4、在训练过程中努力培养学生守纪律、爱集体、懂礼貌、爱学习、勇于吃苦、意志顽强的品质，使其能够全面发展。　　二、教学训练内容：　　1、柔韧性的练习：　　(1)两臂的平、侧、上等各方位的举、屈、伸、摆和各种形式的绕环练习。　　(2)两腿的屈、伸、压、踢、摆、绕、纵横等练习。　　(3)整个身体的各种屈、伸、绕环等练习。　　2、协调性练习：　　(1)各种徒手操，行进操练习。　　(2)各种技巧练习。　　3、速度、灵敏练习：　　(1)原地高抬腿跑。　　(2)加速跑60米左右。　　(3)站立式起跑30-40米。　　(4)各种快速反应练习。　　(5)30米、60

3、米计时跑。　　4、耐力练习：越野跑，自然环境走跑结合练习，变速跑等。　　5、弹跳力和力量练习：　　(1)各种跳跃练习。　　(2)各种腰、背、腹机练习。　　(3)橡皮条。　　(4)垫上练习等。　　三、训练次数与时间：　　每周训练1次，每次1小时左右。时间定为每周四下午第三节课。　　四、训练要求：　　1、学生训练课的内容、形式、节奏安排等，要求多种变化　　2、训练必须常年系统的身体系统为主。　　3、各种练习中，培养学生合理的用力顺序，爆发用力等意议。　　五、思想教育和管理：　　要把训练和思想教育结合起来，有意识地在教学训练过程中，培养学生爱祖国、爱学校、懂礼貌、讲文明、爱吃苦的品质，有计

4、划地安排优秀运动事迹的讲解，加强跟班主任、家长、校领导的联系，使学生能安心训练，创造更好的成绩　　五年级书法兴趣小组活动计划　　为保证书法教学工作的顺利开展，提高教学效果，做到有本可依，方便对学期工作进行总结与核查，现对本学期书法教学工作计划如下：　　一、正确认识普及与提高的思想，做到二者兼顾　　1、针对最广大学生，做好书法的普及工作，努力利用课堂教学，精心设置课程内容，激发学生的学习兴趣，只有让学生充分认识到书法世界的丰富广阔，才能更好的吸引他们去学习与探索，因此在课堂教学内容上计划适当引入与书法相关的历史、文字学等知识，开阔学生视野，避免死练字的枯燥。　　2、重点以学校考核内容为

5、目标，加强基本功的训练。　　在学生掌握基本用笔方法后，重点对例字进行讲解，达到期末考核的要求。　　3、兴趣小组的提高工作，重视对作品形式感的发掘　　由于年龄的限制，青少年书法在深度上不可能达到多么高的水平，因此，作品的形式感便显得尤为重要，因此，要通过对不同形式如：扇面、拼接、染色、界格等的大量使用，让学生熟练掌握使用这些形制，提高作品的形式美感。达到内容与形式的统一。　　4、利用学校橱窗对教学成果进行同步常态展示。并为学校“文化艺术节”做准备。　　5、做好家长的沟通工作，使家长明白书法学习的重要意义，支持书法兴趣小组活动的开展。　　二、重视网络的交流与示范作用　　1、利用网络，展示

6、书法成果，及时更新，继续加大网络的宣传及示范展示作用　　2、经常开展内部交流活动，指导互相学习，共同进行作品评点，提高学生审美眼光，使学生能够针对自己的不足做出相应的训练安排。　　三、营造氛围，以点带面　　在延续上学期兴趣小组工作的同时，加强对兴趣小组人员的重新遴选，增加四至五年级的新组员，主要是逐步在课堂教学中发现并吸纳新的书法苗子。对甄选出的学生，定期进行作业或作品的展示，通过小组成员的练习与示范带动所在班级对书法的兴趣，促进全校整体书法水平的提高。　　四、具体教学内容设置如下：　　第一周　　书法工具的认识与使用　　第二周：　　书法笔法简介与训练　　第三周：　　书法笔法的强化训练

7、　　第四周：　　字体的演变　　第五周——第十四周：　　例字的临习　　第十五周：　　章法，集字创作（一）　　第十六周：　　章法，集字创作（二）第二篇：小学书法兴趣小组活动计划1200字　　洙边镇中心小学乡村学校少年宫20xx—20xx上学期书法兴趣小组活动计划为了强化我校素质教育，发挥学生的个性特长，以适应现代社会对各类人才的需要，特成立书法兴趣小组。　　书法特长班通过本期学习、训练，要掌握毛笔书法的基本运笔和字体间架结构，能够独立书写毛笔书法作品。　　一、