七年级语文下册第三单元综合测试卷新人教版2

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1、第三单元测试卷(时间:120分钟  满分:120分)题号一二三总分得分一、积累与运用(26分)1.下列加点字的注音全对的一项是(B)(2分)A.震悚(sǒnɡ)  憎恶(è)   诘问(jié)   霹雳(pī)B.塌败(tā)滞笨(zhì)愧怍(zuò)荒僻(pì)C.晌午(shǎnɡ)门槛(jiàn)头颅(lú)家圃(pǔ)D.酌油(zhuó)忿然(fèn)自矜(jīnɡ)取缔(dì)【解析】A项,“憎恶”的“恶”应读wù;C项,“门槛”中的“槛”应读kǎn;D项“自矜”中的“矜”应读jīn。2.下列词语书

2、写正确的一项是(C)(2分)A.菩萨 竹竿 烦锁 辫子B.疮疤 哀悼 粗绌 惶恐C.肿胀 镶嵌 侮辱 糟糕D.醒悟 烦燥 厚道 门框【解析】A项“烦锁”应改为“烦琐”;B项“粗绌”应改“粗拙”;D项“烦燥”应改为“烦躁”。3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是(B)(2分)A.父亲又像是对我,又像是自言自语地感叹。B.如果能掌握科学的学习方法,就会收到事倍功半的效果。C.农村里有这么个风俗,大庭广众之下,夫妇俩从不合坐一条板凳。D.(农妇)把他当作了死神冤鬼,大声呵斥,他也只能低眉顺眼、连声诺诺。4.下列句子

3、中没有语病的一项是(B)(2分)A.听了总理的政府工作报告后,大家的心长时间久久不能平静。B.通过学习《台阶》一文,我认识到了父爱的深沉与伟大。C.为了防止日本核泄漏放射性物质不再扩散,日本政府采取了各种应对措施。D.我永远不会忘记老师耐心细致地纠正并指出我考试中的问题的情景。【解析】A项“长时间”和“久久”重复,应去掉一个;C项前后矛盾,应去掉“不再”;D项语序混乱,应先“指出”再“纠正”。5.在下面的方框内,填上恰当的标点符号。(4分)“你懂得欣赏一棵树吗,苦难的人?”老者缓缓地说,“对于周遭的环境,树是全

4、面接受的。它接纳阳光,也包容风雨;它等待白天,也守候黑夜。正是这种全面的接受,才使它更茁壮、伟岸呀!”6.古诗文默写。(4分)(1)马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。(2)草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。(3)《逢入京使》中表达诗人对家乡亲人无限眷念的句子是故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。(4)请写出两句写“月”的诗句:深林人不知,明月来相照(我寄愁心与明月,随君直到夜郎西)。7.请指出下列文字出自哪部名著,并说说这段文字突出了主人公怎样的特点。(2分)两三个星期的工夫,5他把腿溜出来了。他晓得自己的跑法很好看。

5、跑法是车夫的能力与资格的证据。……他的腿长步大,腰里非常的稳,跑起来没有多少响声,步步都有些伸缩,车把不动,使座儿觉到安全,舒服。(1)名著:《骆驼祥子》(2)突出主人公健壮,朴实、充满生气的特点。8.为了帮助同学们深刻理解“幸福”和“感恩”的内涵,语文老师组织以“珍惜幸福,感恩生活”为主题的实践活动,请你参与。(8分)【发表微博】阅读下面的微博,请你再写一条这样的微博。(要求:不少于60字;至少运用一种修辞手法。)(4分)“江春水”昨天发表了一条关于“幸福”的微博,内容如下:在一片火红的夕阳下,遥远的小山包上

6、,坐着两位老人,他们的脸上雕刻着岁月的痕迹,头发渲染了时间的颜色,可是他们的手却紧紧地握在一起,互相依靠着,彼此会意地一笑。示例:修鞋工在快乐地修整着那双有些破旧的皮鞋,叮叮当当响个不停,仿佛一支酣畅的旋律在流淌。即使从早到晚一点休息时间都没有,他也总是淡淡地微笑着。【提出建议】阅读下面两则材料,根据影响百姓“幸福感”的诸多因素,从个人和政府两个角度就提高百姓“幸福感”各提两条具体建议。(4分)材料一:中国民生指数课题组日前对全国发展水平不一的24座城市4800多位居民进行了调查。结果显示,在影响中国居民幸福感

7、的19个因素之中,排列在前五位的依次为家庭和谐、健康、子女教育、生活安全和医疗服务。材料二:某网站关于影响百姓幸福感因素的调查结果,见下表所示。健康经济收入受尊重程度医疗保健住房环境质量75.3%71.5%68.1%59.8%59.5%57.5%给个人的建议:①营造和谐的家庭氛围;②积极锻炼,强健体魄。给政府的建议:①提高百姓的收入水平,改善生活质量;②完善医疗保健体系,解决百姓医疗问题。二、阅读理解(44分)(一)卖油翁(15分)陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去

8、。见其发矢十中八九,但微颔之。康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。9.解释下列句子中加点的词。(4分)(1)陈康肃公善射(善于,擅长)(2)久而不去(离开)(3)乃取一葫芦置于地(放)(4)以钱

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