初中物理电学压轴题专题练习(一)

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1、初中物理电学压轴题专题练习(一)1.如图(1)所示电路。当开关S1、S2都断开时,电流表的示数为I1,电压表的示数为U1;当开关S1、S2都闭合时,电流表的示数为I2,电压表的示数为U2;当开关S1闭合,S2断开时,电路的功率为3W。已知I1:I2=1:6、U1:U2=1:2。求:开关S1、S2闭合与断开的各种情况下,电路的最大电功率。图(1)2.如图2所示,电路中电源两端电压保持不变,滑动变阻器的最大阻值为R3。将滑动变阻器的滑片P置于A端,只闭合开关S1时,电压表V1的示数为U1,电压表V2的示数为U2;将滑动变阻器的滑片P置

2、于B端,仍只闭合开关S1时,电压表V1的示数为U1′,电压表V2的示数为U2′,R1消耗的电功率为0.72W。已知U1:U1′=4:7,U2:U2′=2:1,R2=12。(1)求R1的阻值;(2)当滑动变阻器的滑片P置于B端时,闭合开关S1、S2、S3,通过计算说明电流表能否使用0-3A这一量程进行测量。S1R2S2V1V2AR3PABR1S3图23.如图25所示的电路,电源两端电压保持不变。将滑片P移至滑动变阻器b端,当只闭合开关S1、S3时,电流表的示数为I1,电阻R1消耗的电功率为P1;滑片位置仍在b端,当只闭合开关S2、

3、S3时,电流表的示数为I2,电阻R2消耗的电功率为P2,测得此时电阻RW消耗的电功率为1.5W。已知I1:I2=3:2,P1:P2=3:4。(1)求电阻R1、R2的比值。(2)将滑片P移至滑动变阻器a端,当开关S1、S2、S3都闭合时,电路消耗的电功率最大,请计算出这个电功率。aPbRWR1R2AVS1S2S3图314.如图4所示,电源两端的电压保持不变,滑动变阻器的最大电阻Rab=12Ω,当开关S1闭合,S2断开,滑片P1滑到b端时,电压表的示数为U1,灯L消耗的功率是其额定功率的;当开关S1、S2同时闭合,滑片P滑9到a端时,

4、电流表的示数为2A,此时电阻R0的电功率为12W,电压表的示数为U2,且U2∶U1=2∶1,求:(1)当开关S1、S2同时闭合,滑片P滑到a端时,电压表的示数;(2)灯L的额定功率.PbR0RaVLS2S1A图45.如图5所示电路电源两端电压保持不变,灯L标有“6V6W”字样。只断开开关S1时,电压表的示数为U;只闭合S1时,电流表的示数为I;开关全断开时,电压表的示数为U,电流表的示数为I,灯L的实际功率为1.5W。已知U∶U=7∶5,I∶I=2∶1。不考虑灯丝电阻RL的变化。求:定值电阻R2的电阻值和电路消耗的最大功率

5、。6.在图6所示的电路中,电源电压不变,灯L的电阻不随温度变化。当开关S1、S2都闭合时,灯L正常发光,R1消耗的功率为32W;当开关S1、S2都断开时,灯L的功率为其额定功率的1/4,R1消耗的功率为2W。求(1)当开关S1、S2都断开时,R2消耗的功率;(2)灯L的额定功率;;27.如图7所示的电路实物连接示意图中,电源两端电压不变,灯电阻不变。滑动变阻器的最大阻值为R1。当滑动变阻器的滑片P在B端,只闭合S2时,电压表V1示数为U1,电流表示数为I1;滑片P在B端,开关都断开时,电压表V2示数为U2,滑动变阻器的功率P1=2

6、W;当滑片在A端,只闭合S1时,灯泡正常发光,电流表的示数为I3。已知U1∶U2=5∶3,I1∶I3=2∶3;电阻R2=9Ω。求:(1)灯的额定功率PL0;(2)电源电压U;(3)电源不发生短路的情况下,通过不同变化,电路消耗的最大功率Pmax。(请画出相.关.电.路.状.态.的.等.效.电.路.图.)图78.图8所示电路中,当只闭合开关S1,且滑片P在滑动变阻器的B端时,电流表的示数为0.2A,电压表的示数为U1,滑动变阻器R3消耗的电功率为P3;当只闭合开关S2,且滑片P在滑动变阻器的中点C时,电压表的示数为U2,滑动变阻器消

7、耗的电功率为P3′,此时R2消耗的电功率为2.4W。已知U1∶U2=1∶2,P3∶P3′=2∶1,电源两端电压保持不变。求:(1)R2的阻值;R1S1(2)这个电路消耗的最大电功率。R2S2VAR3ACPB图89.如图:电源电压恒定,当滑片位于中点,闭合开关S、S2,断开S1时,R2消耗的电功率为6。75W;将滑片移至b端,R2消耗功率为P2。已知变阻器先后消耗的功率之比为25:32;此时闭合开关S1、S,断开S2,变阻器消耗功率为8W,R1消耗功率为P1。求P2、P1。S1R1S2R23abSR310.在如图10所示的电路中,电

8、源电压和灯泡电阻不变,只闭合开关S1时,电灯L正常发光,电压表示数为6V;当闭合开关S1、S2,断开开关S3时,电流表示数为1A;当闭合开关S3,断开开关S1、S2时,灯L的实际功率为其额定功率的1/9,R2消耗的功率为0.6W。求:(1)小灯泡的

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