用奇思妙想扮靓你的文章

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1、用奇思妙想扮靓你的文章许多同学写文章，为拿稳妥的分数，常常按文章的一般结构构思。写议论文就是先提出问题，再分析问题，然后得出结论或提出解决问题的办法。写记叙文就是采用顺序的叙述方法，一叙到底。这样很难出彩。如果我们成功采用一些新的结构方法，会得到意想不到的好分数。1.镜头剪接法镜头剪接法是根据文章主题表达的需要，选择几个生动典型的人物、事物或景物的片段组合成文。最常见的有两种组合方式：一是横向排列组合，一是纵向排列组合。用镜头剪接来结构文章，能给读者留下广阔的思维空间，它条理清楚，重点突出，形式简洁，能

2、充分展示的联想、想象能力，又能使文章内容丰富多彩。一般有三种方式：用“一”“二”“三”将文章分成几个部分：给各部分加小标题；直接用“镜头一”“镜头二”“镜头三”。这些方式适合各种文体。运用此法应注意，文章的主题是灵魂，是串联各部分内容的红线。所选的镜头片段，不论是人物的生活、事件的发生发展、景物的描写等都要服从主题表达的需要，这是写好文章的基本原则。2.日记编排法日记是心灵的记录，是真情实感的流露。它的写作对象十分丰富，凡是有意义的人物、事、情、理都可入文。运用日记形式，可将几则日记编排成一篇文章，用以

3、反映的所见、所闻、所感，使文章富有浓郁的生活气息。日记的一般结构：第一行中间写年、月、日、星期几及天气情况，第二行空两格开始写正文。还可以利用日记的时间、天气来做文章，例如可以使表示天气的词语既表天气，也表人物心情，从而达到一语双关的效果，使之为表现主题服务。在考场上，日记的写法不必拘泥于严格的形式，是可以变通的。3.运用书信法运用给××写信的形式来作文，也是一种新巧的构思。它人称固定，对象广泛，表达方式多样，数量也不受限制。一篇文章，一般是由一封书信组成，有时也可以是几封书信的组合。当然，这些书信之间

4、要有巧妙的联系。例如2006年河南一考生的《两封信》获得了高分。第一封是蓝天百声哭给沧海一声笑的去信。第二封是沧海一声笑给蓝天百声哭的回信。一问一答，巧妙扣题。二、借用特殊文体，取代一般形式时下作文，文体不限者较多。在这种情况下，尝试着借用特殊文体去表现生活，往往能出奇制胜。这些特殊的体裁包括某些文学体裁，如小说、寓言、戏剧、童话、杂文等；某些应用文体，如讲演稿、访谈录、调查报告、新闻报道以及某些领域专用的文体，如医疗诊断书、说明书、广告、判决书、招标书等。考生可以根据自己的爱好与擅长来选择文体，扬长避

5、短，取得创新的效果。这方面的例子很多，例如2004年高考安徽卷满分作文《“白云、黑土”系列之二——“实话实说”实录》，为小品《昨天?今天?明天》写续集。既找到了行文的蓝本，又从形式上出奇制胜。特别是通过主持人串联对话的方式，自然地展开话题的讨论。赋予辩论以很强的现场感，生动逼真，构思巧妙。又如2008年高考四川卷满分作文《坚强的足迹》采用独幕剧的形式，由“霍金、洪战辉、邰丽华”三人的事迹引导读者自觉地探索他们人生的深刻内涵，彰显主题。同时，在写作时，牢牢抓住独幕剧的形式特点，将时间、地点、人物、事件和画

6、外音有机组合，而且最后还有一个“剧终”的舞台说明，很好地体现了戏剧这门艺术的形式特点。三、转换你的视角，变换人称手法我们写文章，一般多从人的视角进行描述。其实，我们转换一下角度。采用一些特殊的视角来叙述故事，表达主题，便会给人耳目一新之感。特殊的视角是指普通人以外的特殊人物视角，或者动物、植物等人类以外的事物的视角。例如2006年高考全国卷满分作文《别嘲笑我的梦想——乌鸦的自述》，借用乌鸦的口气，请求别人不要嘲笑自己。通过乌鸦的自述，我们看到了一个目标远大，头脑清醒，意志坚强的乌鸦形象。它虽败犹荣，让人

7、敬佩。文章手法新颖，视角独特，很值得借鉴和学习。又如2008年高考江西卷满分作文《灭鼠联盟致人类的一封信》，借用“灭鼠联盟”之口，表达了对人类为了满足个人欲望而无辜屠戮田鼠天敌所造成的巨大危害的“控诉”，希望人类能从中接受教训，关爱自然，保护自然，构建一个和谐、全新自然环境的美好愿望。总之，写好考场作文，一定要掌握文章的章法，懂得谋篇布局的合理性原则，在此基础上打破传统作文的固有模式，构思出新颖别致的文章来。孙悟空自持本领高强，且功勋显赫，对这次改革期望值很高中，自诩混个厅局干部不在话下；而猪八戒好吃懒

8、做，未建大功，自己觉得保住饭碗就不赖了。但结果却十分出人意料孙；孙悟空险些被“优化”掉，而猪八戒一跃被推举为正局干部。孙悟空暴跳如雷，马上找到菩萨探问其中缘由。菩萨微闭双目想了一想，轻轻点头笑道:是了。孙悟空急得右手直挠左手背的猴毛中，说：“愿闻其详，以解老孙之惑。”菩萨道：你天生不是当官的材料，而人家八戒却天生就是当官的命，听我一一说来。首先：你长得尖嘴猴腮，举止轻佻，猴气十足，毫无”官体”可言；而八戒肥头大耳，大腹便便，器宇轩昂，一看就