《质量与密度》中考题精析

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1、《质量和密度》中考题精析1.(2003年,宜昌)将一支蜡烛点燃一会儿后,这支蜡烛的质量将___________;密度将___________解析:蜡烛点燃后,其质量和体积都减小,质量和体积的比值不变,其密度不变。答案:减小,不变。评注:同种物质,在一定状态下密度是定值,它不随质量大小或体积大小的改变而改变。实际上当质量(或体积)增大几倍时,其体积(或质量)也随着增大几倍,而比值不变,即密度不变。2.(2003年,广东)某同学在测量正方体金属块密度时,(1)先将天平放在水平桌面上,然后将游码移至横梁标尺的___

2、______处,若发现天平指针位置如图甲所示,则应将平衡螺母向__________侧调节(填“左”或“右”)。调节天平平衡后,在正确测量的情况下,右盘内所加的砝码和游码在标尺上位置如图乙所示,则被测金属块的质量为_________g。(2)用刻度尺测量金属块边长的情况如图丙所示,则金属块边长为_______mm,体积为________cm3。(3)根据密度公式___________,代入数据计算,可知此金属块为________kg/m3。解析:使用天平前,必须进行调节,使天平在没有放置待测物体前达到平衡状态。

3、调节时,天平的左、右托盘内都不应当放置待测物体或砝码;横梁上的游码应当处于零刻度线。调节方法是将天平放在水平面上,使天平处于水平状态,旋动横梁两端的螺母,旋动方向与指针指向相反,使指针位于分度盘的中央,测量时,左盘放待测物体,右盘放砝码,增减砝码或移动游码使横梁再次平衡,则右盘砝码的总质量加上游码的刻度值,就是待测物体的质量。答案:(1)零刻度,右,62.4(2)20.0,8(3),评注:天平的调节应在测量物体的质量之前进行,在测量中不能再移动横梁两端的螺母的位置。3.(2002年,苏州)人们常说“铁比木头重

4、”,这句话的实际含义是指()A.铁的质量比木头大;B.铁的重力比木头大;3C.铁的密度比木头大;D.木头的体积比铁大。解析:体积相同的不同物质质量不相等,质量相等的不同物质体积不相同。同种物质的质量跟体积成正比,这个比值就是密度。因此不同的物质密度不同,相同的物质有相同的密度,它反映了物质本身的一种特性。通常说“铁比木头重”,就是指铁的密度比木头大。答案:C评注:物质不同的物体,体积相等而质量不相等。在回答孰重孰轻这类问题时,要选用相同的体积才好比较。4.(2002年,黑龙江)在“天平和量筒测定盐水密度”的实

5、验中,甲乙两同学各提出一套方案。甲方案:先用天平测出空烧杯的质量,然后在烧杯中装入一些盐水,测出它们的总质量,再将盐水倒入量筒中测出盐水的体积。乙方案:先用天平测出烧杯和盐水的总质量,然后将盐水倒入量筒中一部分,测出盐水体积,再测出余下的盐水和烧杯的质量。你觉得谁的方案更好?请说明原因。解析:测盐水密度必须测出其质量和体积。因盐水是液体,测其质量时,必须借助于容器,且需测出盐水和烧杯的总质量。甲方案在操作时,将盐水全部倒入量筒中测体积时,烧杯中剩有少量盐水,会产生误差。乙方案可以减少这种误差,因此更好些。评注

6、:如果测量液体密度,在测量质量时,应先测液体和容器的总质量,后测容器质量,这样实验的误差会明显减小。5.(2003年,贵阳)给你一玻璃瓶,一架天平(含砝码),足量的水和待测液体,你如何用它们来测定待测液体的密度?(要求写出测量步骤以及测量结果的表达式)解析:本题的目的是测量液体密度,由目的出发进行推理分析:,可用天平(砝码)直接测量,由于没有量筒,不能直接测量。我们可以转换方法,由于瓶的容积一定,将瓶分别装满水和待测液体,求出水的体积也就算出了液体的体积实验步骤如下:(1)先测出玻璃瓶的质量m;(2)在瓶中装

7、满水,再测出瓶和水的总质量;(3)倒掉瓶中水并擦干后,在瓶中装满待测液体;(4)称出瓶和待测液体总质量;(5)评注:从目的出发进行逆向推理,在各种可能途径中找出与题设相符合的途径,才能达到解题目的。6.(2003年,长沙)一块铁板的密度为,测得它的质量为,则它的体积是3_______。若将铁板截去,剩余部分的密度是________解析:铁块体积铁块密度不随体积的变化而变化,仍为答案:,评注:本题考查密度公式的应用及密度的物理意义。对同一物质而言,当质量发生变化时,体积也随着发生变化,但物体的密度保持不变。7.

8、(2003年,天津)两种金属的密度分别为和,取质量相同的这两种金属做成合金,试求该合金的密度。(假设混合过程中体积不变)解析:设两种金属的质量均为m,则合金的质量为2m,两种金属的体积分别为、,合金的体积为。该合金的密度为。评注:求混合物密度时,必须用混合物的总质量除以混合物的总体积。年级初中学科物理版本期数内容标题《质量和密度》中考题精析分类索引号  G.622.46分类索引描述辅导与自学主题词《

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