小学班主任竞聘演讲稿

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1、今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观小学班主任竞聘演讲稿篇一:小学教师竞聘演讲稿  小学高级教师竞聘演讲稿  我从事教育教学工作13年了,多年来,我和广大教师一样,热爱党的教育事业,以高度  的事业心和强烈的责任感全身心地投入教育教学工作之中,在教育工作中得到锻炼,在教学  工作中得到提高。我做了12年的班主任,这12年使深深地认识到班主任工作的重要意义就  在于----班主任是党的教育路线、方针政策的贯彻执行者,是德、智、体、美、劳全

2、面发展  新人的培育者,是对学生进行管理教育和素质教育的组织者和领导者,是青少年年成长过程  中(本文来自:WwW.xiaOCaofAnweN.Com小草范文网:小学班主任竞聘演讲稿)的引路人。那么怎样才能当好一个班主任呢?经过多年的实践,我有以下几点体会;1:  细心关爱——让学生体验成功的乐趣教师对学生的爱源于母爱,盛于母爱。它是放射着人性  光芒的理性的爱。老师对学生的这种理性的爱,能唤醒学生身上一切美好的东西,激发他们  扬帆前进。比如,我班里有个女孩叫庄玉婷。她学习很好,可是就是不敢在同学面前发言,紧紧围绕

3、中心工作以创建区级文明单位活动为载体切实加强思想道德建设和企业文化建设深入开展群众性的精神文明创建活动今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观  只要站起来就紧张,一个字也说不出来。同学们都替她着急。她也成了我班有名的“胆小者”。  为了帮助她练习胆量。我经常课上提问她,都是些很容易的问题,怕她遇到难题紧张就更不  敢说话了。并且私下经常找她谈心,鼓励她。而且我发现她的英语很好。在学校每周一句的  英语学习中,我就试着让她带着大家朗读。她竟

4、大胆的走上讲台,而且毫无羞涩的读了起来。  同学们也很激动,在她的领读下,都放声的读了起来。以后我们班每次组织的讲演,她也能  够大胆的走上台来。有一位同学曾这样评价她的演讲。他说:“老师,今天庄玉婷的朗读虽然  不是很流利,但是她终于可以大胆的走到前面来了。我觉得她今天是最棒的!我们应该向她  学习,勇于向自己挑战。”我听了之后很是欣慰,看着孩子们的成长,心里有说不出的喜悦。  老师的细心关爱就像溪水的载歌载舞,使鹅卵石臻于完美。2:培养学生自主创新,成为集  体的主人在班级管理中,我始终坚持班级岗位责任制原则,不

5、管是什么活动都鼓励学生积极紧紧围绕中心工作以创建区级文明单位活动为载体切实加强思想道德建设和企业文化建设深入开展群众性的精神文明创建活动今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观  参与。并为他们创造各种机会。(1)班会活动学生自己提出问题,自己组织、要求自己。于是我征求了全班同学的意见,并让他在全班表态,赢得同学们的信赖和支  持。最终他当上了值周生。他在担任值周生期间,对工作认真负责,早来晚归。并且还负责  不校园打扫的干干净净,而且在各

6、方面严格要求自己。我及时地在全班肯定他的进步,同时,  对他提出更高的要求,渐渐地他在学生面前树立了威信。面对孩子的进步,使我感悟到:对  特殊的孩子多一点真挚的偏爱,多一点情感的交流,多一点宽容,就能让他站起来,大步向  前走。爱是教育的起点,是教育的手段与方法,是教育的技巧与策略,爱更是一种伟大的情  感,它能创造新的人。4、尊重学生,形成了彼此的理解、尊重、关爱我经常对学生们说:  “我们都是平等的人,你们有受尊重的权利,有发表不同意见的权利。我要求你们做到的,  我一定做到。”言出必行,才会使学生信服。真正从

7、对方角度去考虑才会赢得学生的理解和爱。  在我的班级中,有一个叫庄晓旺的同学,学习基础较差,经常不完成作业,记得当我又一次  把他找来时,他对我说:“老师,您会请我妈妈来吗?”听了他的话,我不知道该说什么好了。紧紧围绕中心工作以创建区级文明单位活动为载体切实加强思想道德建设和企业文化建设深入开展群众性的精神文明创建活动今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观  我就反问了他一句,“难道你希望你妈来吗?”他说:“不希望。”我说:“那你为什么这

8、么说  呢?”他回答道,“因为我老不完成作业,您肯定会叫我妈来。”我紧接着说道:“我可没那  么想,我只是想了解你不完成作业的原因。如果你不希望你妈来,我就没必要请她来,因为  这是你自己的问题。”听了我的话他出乎意料的看着我。看到这一招奏效,我就趁热打铁,了  解他不爱写作业的原因,他对此十分配合,并保证一定尽快改掉自己不完成作业的坏习惯, 

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