小学体育国培学习总结

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1、小学体育国培学习总结  白沙县邦溪中心学校李明  非常有幸参加了国培计划小学体育的培训,“国培”使我学习了先进教学理念,指引我前进的方向,改变我对体育课的认识。有幸聆听各位专家老师的讲座,和各位学员共同学习,共同成长,使我受益匪浅,同时也感到自己的理论知识和教学实践的差距。如果没有先进的理论知识充实自己,就无法更新自己的教学观念,改变教学模式,提高课堂教学的有效性,从而正在提高自己业务水平。  在这次培训主要以课程改革与体育教学为主线,以聚焦课堂、更新知识、提高质量为核心,以专业技能、实践开括教学为主体,达到开阔视野、创新教学、掌握技

2、能的目的。小学体育国培学习总结  白沙县邦溪中心学校李明  非常有幸参加了国培计划小学体育的培训,“国培”使我学习了先进教学理念,指引我前进的方向,改变我对体育课的认识。有幸聆听各位专家老师的讲座,和各位学员共同学习,共同成长,使我受益匪浅,同时也感到自己的理论知识和教学实践的差距。如果没有先进的理论知识充实自己,就无法更新自己的教学观念,改变教学模式,提高课堂教学的有效性,从而正在提高自己业务水平。  在这次培训主要以课程改革与体育教学为主线,以聚焦课堂、更新知识、提高质量为核心,以专业技能、实践开括教学为主体,达到开阔视野、创新教

3、学、掌握技能的目的。小学体育国培学习总结  白沙县邦溪中心学校李明  非常有幸参加了国培计划小学体育的培训,“国培”使我学习了先进教学理念,指引我前进的方向,改变我对体育课的认识。有幸聆听各位专家老师的讲座,和各位学员共同学习,共同成长,使我受益匪浅,同时也感到自己的理论知识和教学实践的差距。如果没有先进的理论知识充实自己,就无法更新自己的教学观念,改变教学模式,提高课堂教学的有效性,从而正在提高自己业务水平。  在这次培训主要以课程改革与体育教学为主线,以聚焦课堂、更新知识、提高质量为核心,以专业技能、实践开括教学为主体,达到开阔视

4、野、创新教学、掌握技能的目的。小学体育国培学习总结  白沙县邦溪中心学校李明  非常有幸参加了国培计划小学体育的培训,“国培”使我学习了先进教学理念,指引我前进的方向,改变我对体育课的认识。有幸聆听各位专家老师的讲座,和各位学员共同学习,共同成长,使我受益匪浅,同时也感到自己的理论知识和教学实践的差距。如果没有先进的理论知识充实自己,就无法更新自己的教学观念,改变教学模式,提高课堂教学的有效性,从而正在提高自己业务水平。  在这次培训主要以课程改革与体育教学为主线,以聚焦课堂、更新知识、提高质量为核心,以专业技能、实践开括教学为主体,

5、达到开阔视野、创新教学、掌握技能的目的。小学体育国培学习总结  白沙县邦溪中心学校李明  非常有幸参加了国培计划小学体育的培训,“国培”使我学习了先进教学理念,指引我前进的方向,改变我对体育课的认识。有幸聆听各位专家老师的讲座,和各位学员共同学习,共同成长,使我受益匪浅,同时也感到自己的理论知识和教学实践的差距。如果没有先进的理论知识充实自己,就无法更新自己的教学观念,改变教学模式,提高课堂教学的有效性,从而正在提高自己业务水平。  在这次培训主要以课程改革与体育教学为主线,以聚焦课堂、更新知识、提高质量为核心,以专业技能、实践开括教

6、学为主体,达到开阔视野、创新教学、掌握技能的目的。这次培训的主要内容:刘良华教授《教师的专业智慧》,陆作生《如何上好一堂体育课》,徐晓东《教师行动研究》,张细谦《小学体育课的教学设计》在这次学习过程中都是专家讲授,内容丰富、实用性强,让我在学习的生涯中得到了宝贵的知识。如果没有先进的理论知识充实自己,就无法更新自己的教学观念,改变教学模式。  1、转变观念,才能让教师提高自己的综合素质。  人们都说,给人一碗水,自己必须要有一桶水。体育教师也是如此。教师只有认识到了体育课的重要性,理解了体育课的教学目标,那么就要想法设法在课堂教学中实

7、现,因此教师必须强化自己的体育综合素质,就应该加强学习各方面的知识,研究教材,研究学生的身心成长规律,多学习和掌握体育方面和与体育有关方面的知识,才能上好每一节体育课。体育教师过硬的身体素质,不仅是身体强壮、意志坚强的体现,还是体育教师在学习和工作中,始终保持充沛的精力和体力的表现。因为体育教师工作的特殊性,需要经常带领学生一起运动,不  仅课时任务重,还要长年累月地在室外上课,教学强度大,如今各种竞赛和评比竞争又激烈,不得不在工作之余积极地充电学习,提高自己的业务素质,以适应体育教学改革的需要。体育教师是一个特殊的职业,甘于吃苦就是

8、要求体育教师要认真备好、上好每一节课,组织好每天的“两操”,课外活动的训练和课外体育活动以及学校参加各种田径球类比赛的集训等工作,认真、踏实、任劳任怨地干好自己的本职工作,用实际行动和成绩赢得同事在工作上的支持,以及领导

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