e英语教程1unit 5

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1、ListeningandspeakingReadingGrammarWritingCultureexpressContentPronunciationandlisteningskillsConversationsPassageListeningandspeakingPronunciationandlisteningskillsListentosomewordsandputthemintocorrespondingcolumnsaccordingtotheirstresspatterns.Tips在

2、英语双音节词或多音节词中,有一个音节要重读,这个音节就是重读音节,其他音节要弱读,叫弱读音节或非重读音节。音标中重读音节前要加重音符号’。如:happy/'hæpi/,hotel/həʊ'tel/。重读音节需要读得重而强,而弱读音节则要读得轻而弱。PronunciationandlisteningskillsListentosomewordsandputthemintocorrespondingcolumnsaccordingtotheirstresspatterns.●●(双音节词，重音在第一个

3、音节)●●(双音节词，重音在第二个音节)●●●(三音节词，重音在第一个音节)●●●(三音节词，重音在第二个音节)mountain______________________________guitar______________________________yesterday______________________________tomorrow______________________________boyfriendpolitehospitalimportantdangerousair

4、portalongpianohomeworkumbrellabeautifulguitartomorrowyesterdaymountainboyfriendairporthomeworkpolitealonghospitaldangerousbeautifulimportantpianoumbrellaTipsDistinguishingstresspatterns音节是读音的基本单位。在英语中，一个元音可以构成一个音节，一个或几个辅音音素与元音结合也可以构成一个音节。根据所含的音节，单词可分为

5、单音节词、双音节词和多音节词。英语单词的重读规律：1双音节词1)重读一般放在第一音节上e.g.'apple，'carry，'problemPronunciationandlisteningskills2)有a-，be-，de-，re-，res-，in-，im-，en-，em-，es-，con-，com-，dis-，mis-，pre-，per-，pro-，trans-等前缀的词，重音一般放在第二个音节上。如:a'bout，be'lieve，de'cide，re'ceive，re'spect，in'f

6、orm，im'press，en'joy，em'ploy，e'scape，con'fer，com'pare，di‘scuss，mi’stake，pre'pare，per'mit，pro'duce，trans'late。3)有re-，in-，con-，pre-，de-，im-，pro-，ob-等前缀的词，其重音与词义和词类有关,一般名词的重音在第一个音节上，动词的重音在第二个音节上。如:'record(n.)—re'cord(v.)，'insult(n.)—in'sult(v.)，'conduct(n

7、.)—con'duct(v.)，'present(n.)—pre'sent(v.)，'desert(n.)—de'sert(v.)，'import(n.)—im'port(v.)，'produce(n.)—pro'duce(v.)，'object(n.)—ob'ject(v.)。Distinguishingconfusingpronunciations多音节词1)1)重音一般放在倒数第三个音节上。如:'difficult，'communist，'family，e'conomy，oppor'tuni

8、ty，de'mocracy，possi'bility。2)有一些双音节词，加了前缀或后缀所构成的多音节词，重音一般放在原来词根的重读音节上。如：un'friendly，'dangerous，'officer，'usually。3)多音节复合名词的重音通常放在第一个音节。如：'basketball，'goalkeeper，'interview，'newspaper，'sunglasses。4)词尾有-tion，-sion或-ian的多音节词，其重音一般放在-tion，-sion或-i