初三政治备课组工作计划

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1、初三政治备课组工作计划文章来　　源初中教师网w9　　1　　一、学生基本情况分析：　　初三年级共有10个班，600多名学生，一年来，大部分学生的政治学习习惯已经基本养成，政治学习能力也已经基本具有，政治素养得到了整体提高，但是10个班发展不够均衡，多数学生对政治的重视程度不够，学习热情不高。从上学期期末考试情况看，基础扎实的学生较少，有相当一部分学生阅读理解能力较差，搜集时政材料少，材料链接知识点的全面性规范性较差。从整体上来讲，学习比较盲目，目标性不强，自觉性差。培养兴趣和掌握好基础知识，并能够把基础知识跟材料相链接得出全面的知识点答案，让答题语

2、言更规范，迎接中考，是本学期引导学习政治的首要任务。虽然多数学生对政治学习较有兴趣，但部分学生缺乏积极性，更需要培养善于合作、敢于探究、大胆发言的勇气，提高学生分析问题解决问题的综合能力。　　二、教师基本情况分析：　　初三政治备课组共有2名教师，教师爱岗敬业，团结协作，资源共享，工作责任心强，工作热情高，教学效果好！就是学习政治的时间很紧张。　　三、本学期课程和教学任务：　　复习七年级上下册，八年级上下册，九年级全一册，共五册书的内容。全面迎接中考。　　1.谈日照历年中考试题特点和规律。　　2.2011年中考失分原因分析。　　3.2012中考展望

3、及教学复习计划。　　第一部分基础知识特训　　模块一心理、道德教育　　专题一认识自我　　专题二自尊自强　　专题三交往与沟通　　专题四交往的品德　　专题五承担社会责任　　模块一心理、道德教育综合检测卷　　模块二法律教育　　专题6学法用法　　专题7权利与义务　　课时1伴我们一生的权利　　课时2我们依法享有受教育权、财产权、消费者权　　专题8法律与社会秩序　　模块二法律教育综合检测卷一　　模块二法律教育综合检测卷二　　模块三国情教育　　专题9认识国情爱我中华　　课时1基本国情与基本路线　　课时2经济制度与政治制度　　课时3走科教兴国与可持续发展之路　　课

4、时4弘扬和培育民族精神　　课时5我们的未来不是梦　　模块三国情教育综合检测卷一　　模块三国情教育综合检测卷二　　模块三国情教育综合检测卷三　　第二部分热点专题攻略　　共10个专题　　四。新课标对本学期教学内容的具体要求：　　第一，构建新的复习树体系。力图构建政治综合实践体系。继续以政治与生活的联系为线索，组织专题与模拟。　　第二、致力于全面挺高学生的政治素养。各个环节的设计兼顾知识和能力、过程和方法，情感态度和价值观三个方面。力图在提高学生正确理解和运用时政材料的能力，养成良好的政治学习习惯的同时，丰富学生的人文素养，培养社会责任感和创新精神。教

5、科书内容强调工具性与人文性的统一，培养扎实的政治基本功与开发潜在能力、创新能力的统一。　　第三，积极倡导自主、合作、探究的政治学习方式，注重培养学生的创新精神。内容和设计上注重激发学生的主体意识进取精神，充分关注学生的个体差异和不同的学习需求，为学生提供各自的发展空间。突出自主性、主要由学生自行设计和组织活动、自主选择确定活动内容和方式、突出合作性，特别注重探索和研究过程，培养创新精神。　　第四，遵循政治教育规律，突出学生的政治实践活动，使学生在实践中学习政治。这套教科书力图使学生学习的过程，变成读写听说的不断实践的过程，在政治实践中受到熏陶感染

6、的过程。　　第五、力求建立开放、有弹性和富有活力的复习体系，全面迎接中考。文章来　　源初中教师网w9　　1