《帽子的故事》阅读附答案

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1、《帽子的故事》阅读附答案  《帽子的故事》  ⑴镇上有个小女孩叫安娜。上一年级的时候,医生从她的身体里查出了一个肿瘤,被确诊为癌。于是,手术、化疗、住院,小安娜为此受尽了磨难,待病情稳定下来,又去上学。小安娜很懂事,学习也很刻苦,她还不知道自己的病情有多严重,所以一如既往,活泼快乐。但因为大剂量的化疗,使她那头漂亮的头发全部掉光了,小安娜非常痛苦,一个小女孩光着头去上课多难堪啊!为此,妈妈给她买了顶帽子,天天不离头顶。但是,天气不冷,同学们都没戴帽子,她一个戴着帽子,反而显得抢眼。  ⑵班主任是位慈祥善良的中年女性,非常理解安娜的痛苦,在

2、安娜又一次化疗结束返校前,她向全班同学郑重宣布:“同学们,我们学校是个很有特色的地方,我们的穿着也应该与这种特色相适应。所以,从下周开始,每个同学必须戴一顶自己最喜爱的帽子来上学,而且越新奇越好!”  ⑶安娜来上学了,一走进校园,她摸摸自己头上的帽子,就有泪光闪烁了。但她太爱读书了,还是让妈妈陪着她,勇敢地走进了校园,走进了教室。  ⑷安娜敏感地发现,班上的每一个同学都戴了一顶帽子,五颜六色,琳琅满目,在这一片晃动的帽子中,安娜的帽子反而显得土气,毫不起眼了。所以,谁也不注意她的帽子了,她反而觉得同学们的帽子漂亮新奇,禁不住笑了起来。  

3、⑸从那以后,安娜上学没有了心理障碍,和同学们玩得很开心。日子一天天过去了,有些同学忘了戴帽子,有些同学还戴着。大家都不在意安娜戴帽子是因为没有头发,安娜自己竟然也忘了自己头上戴着帽子……  ⑹善良的人总有善良的举动,这位富有爱心的女教师的小小举措,化解的只是一个孩子的痛苦和尴尬,但意义之大已超过了伟人的功绩。  1.解释文章第(1)段中加点的词在句子中的意思。  (1)难堪:     (2)抢眼:。  2.文章第⑵段,班主任郑重宣布同学必须戴帽子上学,她对帽子有什么要求?并请你猜测一下老师这一举措的意图。  3.文章⑶段写安娜上学“一走进

4、校园,她摸了摸自己头上的帽子,就有泪光闪烁了”这一描写,反映她怎么样的心情?  4.根据文意,写出文章第⑸段末省略号所省略的内容。  5.根据文章中心,在最后一段划线处后面加几句议论性的话。  1.(1)窘迫,难以忍受;(2)显眼,引人注目;  2.  自己最喜欢,最新奇越好;让同学们不去注意安娜    的帽子,化解她的痛苦,从而消除她的心理障碍;点拨:合乎老师性格,心理。  3.痛苦和尴尬;  4.一如既往,活泼快乐,和同学们玩得很开心;  5.示例:世间凡有善良和爱的光芒普照,就会有温暖,有希望;或对付死亡和疾病,战胜痛苦和不辛,善良

5、和爱心的力量就是一剂特效药意对即可。

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