2015高考作文备考素材集锦：“光明观察”2014社会热点素材

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5、报道，由256位来自国内外高校教师、学者和学生参与联署的两封公开信，分别被寄给厦门大学校长朱崇实和教育部部长袁贵仁，呼吁彻查厦大性骚扰事件，建议教育部以此事为契机，制定出台《高等教育学校性骚扰防治管理办法》，同时建议厦大率先建立高校性骚扰防范机制。（9月10日《京华时报》）　　教师节当天读到这样的新闻，叫人心里怪不是滋味。厦大“诱奸门”作为本年度最受瞩目的高校丑闻之一，从引爆到如今已过去近3个月了，然而回头梳理这段时间以来的事件走向，一方面，外围的意见碰撞日趋激烈，一会儿122名历史系学生联名力挺导师，一会儿又是256名学者

6、上书教育部长，好不热闹；但另一方面，作为核心当事方的吴春明以及厦门大学，对此却始终三缄其口，相关调查结果也是至今未公布。这不仅导致各种流言满天飞，而且也在客观上偏袒了性侵行为，起到了很坏的负面激励作用。　　事实上，厦大“诱奸门”并非个案，类似高校性侵事件这些年呈增多态势，这其中有导师性侵女生的，也有院长潜规则老师的，既对被侵害对象的身心造成了极大的伤害，也败坏了大学教师的整体声誉，以至于“白天是教授，晚上是禽兽”等民谚风行一时。遗憾的是，对于这些严重有悖师德的行为，目前绝大多数学校要么睁一只眼、闭一只眼，要么觉得家丑不可外扬

7、而极力遮掩。厦大的态度是否如此，我们不得而知，但这3个月的等待无疑告诉外界：期待厦大方面自己清理门户已不可能，这或许也是为何此次上书者选择将公开信一并寄给教育部长的原因。　　就个案来说，这种寄希望于更高层权力的介入来打破小圈子庇护的尝试，不乏是一种可行的思路，此前也有成功的先例。但鉴于目前高校性骚扰问题的普遍性，更保险、更周全的做法显然还是从制度入手，建立相关的防范机制。　　所幸根据报道，此番公开信最主要的部分，就是通过参考各国和港台地区高校与学术单位的相关规定，根据我国相关法律法规，草拟了相关政策与制度建议文本。尽管我们不

8、清楚文本中具体讲了些什么，但从国外的经验来看，大抵应包括对性骚扰的定义、判定标准，以及对性骚扰行为的举报、调查、纠正、处罚等一整套防范和保护机制。　　以香港为例，目前8所院校均设有防止性骚扰的政策及相关投诉机制，对于投诉成立的性骚扰个案，若涉及院校的教职员，惩处包括书面警告或谴责、停职及终