书香班级申报材料

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1、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的书香班级申报材料　　一、我们的初衷　　大家都知道“书籍是人类进步的阶梯”，可见读书是一件非常有意义的事情。从遥远的古代，劳动人民便提倡读书，如今“科学技术更是第一生产力”。在信息时代的今天，一切飞速发展，如果不读书、不学习，必将会被社会淘汰。我们班的孩子活泼有余而内敛不足；聪明有余而内涵不足。孩子们疏于阅读，远离经典，缺乏文化底蕴。加强读书看来十分重要，而好的读书习惯要从小培养。让书籍走进孩子的心灵，丰富

2、他们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操。　　二、我们的活动目标　　1、通过读书活动，让学生养成良好的读书习惯。　　2、通过读书活动，让学生喜爱读书，让好书成为学生的朋友。　　3、通过读书活动，扩大学生的视野，活跃他们的思维，启迪他们的智慧。　　4、努力营造良好的读书氛围，让学生在读书活动中体验到读书带来的快乐。　　5、促进语文课堂教学的改革，以读促写，走读写结合之路，提高教学质量。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人

3、的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的　　三、我们的活动口号　　“读书做人，用心做事。”　　四、我们的建设过程　　（一）广开书源，开发阅读环境　　1、建立三级书库，让学生有书可读　　（1）．教育学生节约零用钱用于购买课外读物，建立个人小书库。　　（2）．调查家中的藏书量和种类，要求每人选一至两本适合自己阅读的带到学校，建立班级小书库。　　（3）、积极参与“爱的书库”阅读活动，充分利用“漂流书箱”为学生的阅读提供充足的书籍。　　

4、（4）、班级小书库实行全天性开放，充分利用每分每秒的时间，保证学生在一天中的读书时间不少于1小时。　　2、改革语文课堂教学，保证课外阅读正常、有效地开展　　（1）每周一、三、五的早自习，为规定阅读时间，由班级读书管理员组织，可朗读所教的课文，可翻阅课外读物，也可以以“名人名言”、“书海拾贝”、“好书推荐”等小板块，向同学们介绍自己看过的新书、好书或好文章，交流自己在读书活动中的心得体会，形成良好的班级读书氛围。　　（2）每天的语文课利用课前的两三分钟背出一首古诗，或请学生交流收集到的好词佳句。围绕学校工作

5、全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的　　（二）制定阅读计划　　每个学生结合个人实际，每学期制定出读书目标，具体格式可让学生根据自己喜好来设计装饰，使其生动活泼、各具特色，其中含有读书的内容、目标、措施、实施时间等。　　结合每个学生实际情况，制定相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中包含措施、保障、效果、考评，简洁明了，易于操作。　

6、　（三）积极组织读书活动，检查读书效果。　　1、创建“采蜜集”：每个学生都要准备一本“采蜜集”，将读书活动中读到好词佳句、经典段落摘抄下来，也可将自己的读书心得、感悟记录在“采蜜集”中，时常翻阅。　　2、开展“读书节”活动：每月将举行一次“读书节”活动。　　3、“书海之星”评比，每学期能读书5本以上，并能精读其中5篇的学生，在每学期的评比中可评为“书海之星”。同时还要定期组织学生开展有关的读书实践活动，如：故事会、朗读会、演讲比赛、读书心得交流、书签制作、报刊剪辑等阅读知识竞赛等，激励学生，增强读书兴趣，

7、体验成功的快乐。　　五、小小的喜悦围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的　　通过丰富多彩的读书活动，走廊里不再听到孩子们吵闹的声音，不再看到他们追逐打玩的身影；听到的是孩子们津津乐道地谈论书中的知识，看到的是他们渴望读书的大眼睛……　　读书使人明智，读书使人善辩，读书使人明理。我们将充分发掘和利用一切条件，让学生快乐读书，

8、让书成为学生的朋友，让每一位学生都想亲近书本，喜爱读书，学会读书，养成热爱书籍，博览群书的好习惯，为他们的精神打底，人生奠基。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性