2016年小学党支部上半年工作总结和下半年工作计划

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2、业道德为突破口,以抓教学工作为中心,抓校园文化建设为重点,全面推进学校三年规划工作为目标,与时俱进,改革创新,强化党组织功能,全面提高党员队伍的整体素质和党支部的创造力、凝聚力、战斗力,为学校的发展提供坚强的政治和组织保证。现重点汇报  一、抓住核心,加强党支部组织建设。  我校党支部紧紧抓住思想政治建设这一主线,提高班子的领导水平和决策水平,坚持理论联系实际的学风,通过系统地学习上级有关文件会议精神,积极开展“学规范、强师德、树形象”为主题的教育活动,以学习党的十八大精神、实践“科学发展观”重要思想、《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于进一步

3、加强和改进师德建设的意见》为主要内容,重温入党誓词、实行党员挂牌上岗、开展党员活动日活动为新一轮的“创先争优“活动打下坚实的思想理论基础。  二、抓学习,提升工作能力  一是建立健全“三会一课”制度,发挥党的生活会对党员的教育、管理、监督的作用,认真贯彻党的民主集中制原则,积极开展批评与自我批评,把党风建设和师德师风建设结合起来,加强党支部的思想建设和组织建设,做到围绕教育抓党建,抓好党建促教育,既强化学校的管理,又有效地提高党建工作的整体水平。二是坚持党支部学习制度,民主生活会制度,加强对党员教师的世界观、人生观教育,增强党员的理论素质和党性观念

4、。学习形式丰富三是建立学习型班子。班子成员能够不断学习先进的办学理念和管理经验,提高自身理论素养和管理水平,深入教学一线。班子成员中不但有三位直接担任的是语数主课教学,同时每一位班子成员承包一个年级,负责积极引领实践新理念下的教学新模式。四是以活动为契机,广泛倾听教职工对办学的意见和建议,深入广泛地开展谈心活动,制定今后发展目标,为改进工作奠定了良好的基础。从“三个代表”到“保先活动”到“学习实践科学发展观”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创9/9精品文档再到“创先争优”每一次活动都是学校进步契机。  三、抓活动,构建和谐校

5、园。  一是加强师德师风建设,完善师德考评机制。为了提高教师的道德修养,努力提高教师素质,全面塑造整体形象,学校开展了“学规范、强师德、树形象”活动。学校特色活动是评选出自己身边的师德榜样,召开“聆听身边的声音”师德汇报交流会,用自己身边的榜样来带动自己的成长,规范自己的言行。  二是开展了“争做四好少年,争创校园之星”暨校园读书月活动。老师方面争做“师德之星”、“奉献之星”、“敬业之星”、“学研之星”、“才艺之星”,从德、勤、绩、能等方面对教师进行全面考核,在教师中形成“争做校园之星”的局面。学生方面争做“四好少年”已蔚然成风。活动结束时,老师学

6、生各自用手抄报、读书卡、学习心得、硬笔书法等方式汇报了各自的收获。  三是开展行风评议活动,每年开展学生评、家长评、教师互评,加大对教师德行的监督。坚持做耐心细致的思想工作,依托工会、教代会和年级组在教师中树正气,营造健康向上的工作氛围。  四是积极开展“手拉手”送教下乡活动。5月份在校长亲自带队下,三名学校的优秀教师走进结对的小学,为那里的师生做课,受到那里师生的好评。  五是加强党风廉政建设,学习贯彻落实《中国共产党员领导干部廉洁从政若干准则》及上级关于领导干部廉洁自律的有关规定,积极推进校务,政务公开,加强法律监督和群众监督;严格对环节干部的

7、监督和考察,为每位环节干部建立廉政档案;坚持密切联系群众,克服形式主义。  下半年打算  按照上级党委的文件精神和会议部署,结合本支部先进性建设的实际要求,继续开展以“创先争优,用实际行动争做‘校园之星’”为主题,即以强师德,争做“师德星”;讲奉献,争做“奉献星”比敬业,争做“敬业星”;深钻研,争做“学研星”;多才艺,争做“才艺星”为载体的争先创优活动,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,推进我校教育事业又好又快发展、和谐发展、科学发展。以组织建设坚强有力,师德师风明显好转,管理质量再上台阶,教育事业科学发展为目标。在推动教育

8、发展、促进校园和谐、服务广大师生、加强基层组织的实践中建功立业。  1、抓好中心组理论学习和教职工政治学习。重点围绕中央领

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