第六单元单元复习

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1、第六单元单元复习世界历史人教版九年级上册无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强马克思主义的诞生美国南北战争 俄国废除农奴制 日本明治维新单元导航无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强工业革命两大阶级分化和对立美国南北战争国际工人运动高涨马克思主义的诞生资本主义经济发展资产阶级改革和革命的潮流俄国废除农奴制日本明治维新单元脉络马克思主义的诞生背景标志创立者意义实践工业革命后,无产阶级和资产阶级矛盾日益尖锐,欧洲工人运动高涨。1848年《共产党宣言》发表马克思和恩格斯标志马克思主义诞生。从此在科学理论的指导下,国际工人运动进入一个新的历史时期。俄国十月革命建立社会主义国家。东欧八国;亚洲中国、朝鲜、越

2、南;美洲古巴。单元脉络南北战争时间根本原因导火线重要文献性质胜利原因意义启示1861-1865年林肯当选总统《解放黑人奴隶宣言》内战;第二次资产阶级革命。南北两种经济制度的矛盾不可调和维护了国家统一,废除了奴隶制度,扫清了资本主义发展的又一障碍,为以后经济的迅速发展创造了条件。国家统一,是国家发展壮大的重要前提。战争的正义性;北方实力远超南方;人民群众的支持;《解放黑人奴隶宣言》的颁布。单元脉络俄国农奴制改革时间背景根本原因领导者目的内容性质意义1861年封建专制严重阻碍俄国资本主义的发展。亚历山大二世农奴制危机;封建专制阻碍资本主义发展。宣布农奴自由;高价赎买份地。资产阶级改革摆脱农奴制

3、危机,维护沙皇封建专制统治。——为俄国资本主义的发展提供了自由劳动力和国内市场。——为俄国资本主义的发展积累原始资本。①进步性:有利于资本主义发展,加快了俄国资本主义的发展,是俄国近代历史上的重大转折。②局限性:改革留下了不少封建残余;俄国走上了对外侵略扩张的道路。单元脉络日本明治维新时间背景根本原因领导者目的内容性质意义1868年前后封建专制严重阻碍日本资本主义的发展。明治天皇、资产阶级幕府统治危机、民族危机。①政治:废藩置县,加强中央集权;②经济:允许土地买卖,引进西方技术,鼓励发展近代工业;③社会生活:提倡文明开化,向欧美学习,努力发展教育。资产阶级改革摆脱民族危机,发展资本主义。①

4、进步性:1.从闭关锁国的封建国家,逐步转变为资本主义国家,摆脱了沦为半殖民地的命运,是日本历史的重大转折。2.对亚洲国家的社会变革起了推动作用。②局限性:日本强大起来以后,很快走上了对外侵略扩张的军国主义道路。改革留下了不少封建残余。疑难解析近代俄国、日本的改革给我们什么启示?改革是富国强国之路,改革是促进经济发展和社会进步的重要推动力。要与时俱进,积极学习和借鉴他国成功经验,善于吸收一切人类优秀文明成果。1.19世纪中期,为促进资本主义经济发展而开始走上资本主义道路的事件有①明治维新②美国南北战争③美国独立战争④俄国1861年改革A.①②③B.①④C.①③④D.①②④课堂演练2.从客观上

5、讲,1861年改革后,俄国的资本主义发展仍然相当缓慢。其主要原因是改革没有改变A.封建生产关系B.奴隶的法律地位C.封建思想文化D.沙皇专制统治课堂演练3.19世纪中期俄国的改革和日本的明治维新均属于资产阶级性质的改革,其主要依据是A.都是采取自上而下的形式B.都保留了大量的封建残余C.改革后都疯狂对外侵略扩张D.都走上了资本主义发展道路课堂演练4.美国南北战争爆发前,是“一国两制”的“经济格局”。“两制”矛盾的焦点是A.是否提高关税问题B.奴隶制的存废问题C.工业品的进出口问题D.是否开放国内市场问题课堂演练5.之所以说南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命,主要是因为A.北方取得了最

6、终胜利B.战争中颁布了《解放黑人奴隶宣言》C.它扫清了资本主义发展中的又一大障碍D.它确立了比较民主的资产阶级政治体制课堂演练6.南北战争中,林肯政府的根本目的是A.反对殖民扩张B.废除奴隶制度C.维护国家统一D.争取民族解放课堂演练7.下列属于日本明治维新的经济措施有①鼓励发展近代工业②把贵族土地收归国有③国家定期把土地分给民农耕种④允许土地买卖A.①②B.②③C.③④D.①④课堂演练课堂演练“在我们纪念第16任总统诞辰200周年之际,我能说我对这位伟人怀有特殊的感激之情,是他让我的故事成为可能,是他让美国的故事成为可能。”——奥巴马2009年2月12日请回答:1.这位伟人指的是谁?2.

7、从材料看,奥巴马特别缅怀这位伟人的什么功绩?3.这段话给我们什么启示?林肯废除黑人奴隶制,维护国家统一,为以后美国资本主义的快速发展创造了条件。统一是国家发展壮大的前提。本作品仅供教师学习交流,未经授权禁止转载或盈利,任何问题和建议,请致:联系人:李超军QQ:9837379电话:13872235577Email:lichaojun2003@163.com地址:湖北省石首市文峰初级中学网址:非云初中历史工作室http://

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