中考语文现代文阅读练习:《下岗》

中考语文现代文阅读练习:《下岗》

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1、中考语文现代文阅读练习:《下岗》中考语文现代文阅读练习:《下岗》  厂里作了动员,一周后公布下岗人员名单。  公布名单这天,她跟往日一样,准时赶到厂里,跟往日不一样的,是心绪有些乱。  公告栏前,已挤满了人。  她的心一下提到嗓子眼上,她急急地挤上前,两眼焦灼而又认真地在那些名单上扫描。她暗暗祈祷:千万不要有自己的名字出现!  一行、两行、三行……只剩最后两行了,还没她的名字!也许…老天保佑!  她的心稍稍平静,猛然间两眼就呆住了!  她的名字赫然排在最后!  一阵昏眩袭来,泪水浸湿了她的眼。  她木然推起车,走出厂门,却茫然不知该往何处去。  她在街边公园发了一上

2、午愣,这以后的日子该怎么过呢?时近中午,她才心乱如麻地赶回家。  丈夫坐在沙发上悠闲地吐着烟圈:“你们厂大裁员,你没被下岗吧?”  “怎么会呢?”她一怔,随即轻松地笑道,“再怎么说,也还轮不上我呢。哦,你们那不也是……”  “嘿,我还算幸运,差点没……”丈夫说,“这下好了,再不用担惊受怕……来,吃饭吧,我今天特意提早回家做饭……原来我还担心你……”  “这不,让你空担心一场。”她说。俩人边吃边聊,这顿饭似乎吃得挺开心。  下午,丈夫去上班,她也推着车出门。  出了门,漫无目的地走,不觉走到“跳蚤”市场,服装、小日用品、装饰品、小孩玩具,多得使人眼花,那些摆摊的人,有

3、些面熟。她没心思细看,只是不停地转悠,天色近晚,方想起该回家了。  连着几天,她都这样过。  老这样下去,终究不是办法,她想。  她开始留心各种招聘广告。她也去过几家单位应聘,竞争的人太多,没聘上。  过了些日子,一条招聘保姆的信息引起了她的注意,各项要求她都挺合适,可是……干这种活儿,是不是太“那个”了些?  她还是决定去试试,到时真要不愿干,不干就是了。  她去了。获聘了。  这是个知识分子家庭,她的任务是每天负责打扫卫生,买菜做饭,报酬也还可观。  她老有种不自在的感觉,更怕让熟人知道,但却干得挺认真。  这天,主人家下水道堵塞,让她打电话请生活服务公司的人来

4、疏通。  半小时后,服务公司派的人来了。  “是你?”她打开门的瞬间,不禁大吃一惊,来人是她的丈夫!  “你……”丈夫也大吃一惊。  ‘哦……下了岗,所以……“她说。  “我也是。”丈夫说,说着就动手干活,很快,管道区疏通了。  “我一直觉得……”她说。  “嘿,彼此彼此。”丈夫笑起来,“不过,我们现在。…不是挺好吗?”  “是啊。”她也笑起来了。  1.小说第两段简略地交待了故事发生的_____________.为故事情节的发展打下了伏笔,并预示了情节的发展方向,展现了矛盾的基本特征_________________  2.小说④⑤⑥⑦四段集中刻画了“她”发现自己

5、被下岗时的心理状态。特别是“______”、“_______”、“___________”、“____________”、“________”等动词的连续使用,从人物的___,___,___  三个方面刻画了下岗女工,遣词准确、鲜明。  3.“她木然推起车,走出厂门,却茫然不知往何处去”这里作者连用了“________”和“________”两个形容词,道出初下岗者的通病,更显出小说的___性。  4.故事的高潮集中表现在。  A.她回家和丈夫的对话B.疏通管道时两人的对话  C.下午,丈夫去上班,她也推着车出门D.她去了,获聘了。  5.省略号在文中的作用大致上有

6、三种:  A.说话被临时中断或内容省略  B.内心矛盾,欲言又止  C.话说一半,留下回味  下列使用省略号的句子各属于何种情况,请填上序号。  ①“一行,两行,三行……只剩下最后两行了。”  ②“再怎么说,也轮不上我呢。哦,你们那不也是……”  ③“我一直觉得……”她说。  ④“我……下了岗,所以……”她说。  6.原文中使用省略号的地方较多,顺其意,你认为“‘我一直觉得……’她说”中省略号最好应补上  A.“我下岗了,没脸见人”  B.“我下岗了,但我一定能找到一份适合我的工作”  C.“我下岗了,等我找到工作,干好了再告诉你”  D.“我下岗了,没有什么不好意

7、思的,但我一定能在其它岗位出色工作,做出新贡献。”  7.这篇小说的主要人物是  A.丈夫B.“她”C.她和丈夫D.下岗工人  8.“她”和丈夫双双下岗,都没有明白地告诉对方。丈夫在谈话中曾有两次暗示,请把原句找出来,加上着重号。  9.“下午,丈夫去上班,她也推着车出门”,他们都在哪上班呢?作者精心安排了一个“知识分子家庭”的下水道被堵塞,这一的描写,赋予小说更深更新的内涵。  10.“‘是啊’,她也笑了起来”。“她”笑的原因是  A.下岗后,找到了一份挣钱的工作  B.她不再有不自在的感觉,不再怕熟人知道了。  C.“嘿,彼此彼此”。相互理解,无须东躲西藏,

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