县食品药品监督管理局年度工作总结

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1、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的县食品药品监督管理局年度工作总结  根据县委、县保持共产党员先进性教育活动办公室的统一安排,我局认真开展保持党员先进性教育系列活动,在这一阶段的活动中,正确处理学习、评议和工作各方面的关系,一方面以饱满的热情和积极认真的态度搞好先进性教育活动,另一方面认真抓好食品药品监管工作。通过一系列活动的开展,我局认为基本达到了保持共产党员先进性教育活动第二阶段的要求,现将情况简要汇报如下。  一、正确认识,加强领导,确保教育出效果,出成果  我

2、局在县督导组的指导、领导下,经过学习动员及开展"回头看",基本达到了学习动员阶段的预期目标:一是广大共产党员对先进性教育活动的认识进一步提高;二是广大共产党员都能自觉以转变作风、努力工作的实际行动实践共产党员的先进性;三是先进性教育活动有利的促进了各项业务工作,实现了"两不误、两促进"。  分析评议阶段是整个先进性教育活动重要的承前启后阶段,它既是对学习动员阶段教育成果的检验,又是下一步搞好整改提高的基础。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我

3、校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  根据先进性教育活动的分析评议阶段的教育内容、主要环节、组织方法、基本目标等做出了周密部署,在落实具体实施方案中,把分析评议安排细化、把分析评议内容深化、把分析评议要求规范化,做到"坚持三个正确对待,体现四个主动自觉、达到五个扎实到位"。即:正确对待以各种形式征求来的意见,正确对待党组织指出的问题;正确对待民主评议的结果;主动自觉地参加分析评议,主动自觉地开展谈心活动,主动自觉查找问题,主动自觉纠正自身问题;努力做到思想引导扎实到位,联系实

4、际剖析扎实到位,批评与自我批评扎实到位,开展评议扎实到位,边议边改扎实到位。。  二、加强调研,广泛征求意见  在先进性教育活动的分析评议阶段中,通过多种渠道广泛征求意见,促进了此项活动的顺利开展,同时提高了自身素质。  一是深入基层调研。局党组成员分别带领有关人员,利用一周的时间和办公室、稽查科、监管科等的负责同志深入到药品经营、使用单位进行实地调查研究。调研期间,详细了解各单位实际情况,还就药监工作人员的执法情况、药店的经营和发展等问题和监管相对人充分交换意见、进一步加强沟通,听取来自各方面的意见和建议。  二是召开座谈会。党组向

5、全局干部职工广泛征求了意见,尹局长逐一跟党员谈话,并亲自主持召开全体职工参加的座谈会和党组成员参加的民主生活会,听取大家意见建议。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  三是下发调查问卷。向基层单位、服务对象、社会各界发放征求意见表30份,回收30份,主动征求意见,并对这些意见建议及时进行了梳理汇总,制定整改措施。通过征求意见,对党支部、领导班子、党

6、员在廉洁自律、履行职责、党风、政风等方面不存在突出问题。主要的意见和建议情况有:对党支部、领导班子的意见和建议:积极吸纳优秀人员加入到党员队伍中来;多组织一些党员活动,丰富党员生活;进一步加大药品市场整顿规范力度,确保群众用药安全有效;要积极鼓励在农村开办药店,方便老百姓购药;要广泛宣传一些用药的基本常识,提高群众的自主用药水平。  对主要领导同志的意见和建议:进一步解放思想,树立勤政意识,促进我县医药经济的快速健康发展;要经常深入到基层进行走访和调研;加大对各级政府、各单位的协调力度。  对党员的意见和建议:进一步加强党内知识的学习

7、,充分发挥党组织的战斗堡垒作用;时刻牢记自己是一名党员,以党员的标准严格要求自己;充分发挥党员的先锋模范作用,带动全局工作上台阶、上水平。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  在这次民主评议活动中,党员领导干部能紧密联系工作实际,积极开展批评与自我批评,重点检查在理想信念、服务宗旨、工作作风、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面的存在问题。对缺点不遮不

8、掩,特别是领导能带头,客观公正地提出意见和建议,深刻剖析了存在问题的根源,并提出了整改具体措施。同时将这次先进性教育的成果转化为工作动力,继续加强自身建设,全面提高依法行政的能力,努力探索新时期药品监管新模式,争取各项工

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