生活科党支部20xx年党建工作计划

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1、生活科党支部20xx年党建工作计划生活科党支部20xx年党建工作计划生活科党支部20xx年党建工作计划生活科党支部20xx年党建工作计划　　生活服务科党支部20xx年党建工作计划　　20xx年是实业公司步入正轨的一年，是社区稳健发展的一年，生活服务科作为社区、公司的一份子，将认真贯彻党的方针政策，加强党的执政能力建设和党的先进性教育，突出党组织的核心作用，开创生活服务科党建工作新局面，结合实际，特制定本年度生活服务科党建工作计划。　　一、指导思想　　以党的十八大会议精神为指导，按照实业公司党委、社区党总支所确定的总体思路，生活科党支部，以加强和改进党支部

2、建设为主线，努力促进学以致用、凝聚人心、执行落实、创新发展、自我约束、促进和谐的能力，认真抓好科领导班子、党员干部、职工队伍建设；以服务为民为重点，以服务居民为重点，健全机制、强化功能，不断提高生活服务科党组织的创造力、凝聚力和战斗力，为创建管理有序、服务完善、环境优美、文明祥和的新型生活服务科，提供坚强的组织保证。　　二、工作重点　　（一）认真制定本年度学习教育计划。　　1、主要形式：每年24次支部集中学习、党员自学、组织党员外出实践活动等。　　2、学习内容：党的十八大会议精神、实业公司、社区党政文件指示精神及时政要文。　　3、突出重点：将各班组工作与

3、创先争优活动有效的结合起来，　　注重岗位技能的提高，定期组织技能比武活动。以此彰显计划的重点，从而确保学习计划的实施和落实。　　（二）强化夯实生活服务科党建组织基础，巩固和扩展“阵地工程”。一是拓展生活服务科党组织的工作领域，使党的基层组织在生活服务科不断延伸。组织支部党员参加义务劳动，群众性公益活动，并在活动中起到带头作用，充分发挥党员模范带头作用，推动生活服务科建设和谐发展。二是按照“优化班子、增强合力、发挥优势、服务居民”的原则，狠抓创先进支部和发展先进党员的巩固提高，提高支部整体素质，不断增强党组织凝聚力、战斗力。支部目前共有直管党员17人，为充

4、实党员队伍，生活服务科党支部今年准备培养2名新党员，发展2名预备党员。　　（三）认真开展“创先争优”活动。以“一帮一”、“一帮二”活动为载体、通过党员承诺、热线承诺、服务承诺的承诺制服务为工作亮点、“四五六四”活动为管理考核，充分调动党员的积极性，转变工作方法和工作作风，使基层工作从上级指令型向群众利益型转变，提高工作效益，不断满足基层和居民需要。为基层、为居民、为特困群体排忧解难，搞好服务，切实落实生活服务科工作的到户原则。　　（四）扎实开展党群共建活动。以楼长管理为载体，认真执行党支部联系楼长制、楼长岗位责任制、楼长管理办法及楼长考核台账等，充分发挥

5、楼长协管的作用，确保党支部工作顺利完成。　　（五）党支部每季度对每名党员的工作情况进行检查、考核，对党员在思想上、工作上存在的不足及时提出并纠正，通过采取此项措　　施，年终党员评议合格率达到95%以上。　　（六）加强示范党支部建设，认真执行“三会一课”制度、党员学习制度、党员民主评议制度及党员活动室管理制度等，做好学习笔记、及时总结心得体会、做好民主评议及对活动室物品进行有效管理，做好示范党支部的模范作用。　　（七）积极开展“三问三解”和“党建进家庭”活动。“三问三解”即“问政于民、问需于民、问计于民，解民忧、解民怨、解民困”，“党建进家庭”即让所有党员

6、走进居民家庭进行帮扶，它们都是践行党的根本宗旨和群众路线、深入推进创先争优活动，解决群众最关心、最直接、最现实利益问题的重大决策。　　党的关爱走进群众走进家庭。　　总之，20xx年生活服务科党建工作将按照实业公司党委、社区党总支的统一部署，结合我生活服务科工作实际，在党建工作上注重建组织、强队伍、担责任，为广大居民办实事、做服务、作贡献，创特色、争品牌，力争推动生活服务科党建工作迈上新台阶。　　白水矿社区生活服务科党支部　　二O20xx年x月x日第二篇：高二党支部20xx年度工作计划2300字　　09届党支部20xx年度工作计划　　一、指导思想　　坚持以

7、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，以迎接党的十七大的胜利召开。深入学习贯彻十七大精神和落实党的十六届四中、五中、六中全会和市和全市党建工作会议精神，切实加强和改进我校党建工作，充分发挥党组织的战斗保垒作用和共产党员的先锋模范作用，努力建设一支高素质的党员教师队伍，积极推进党建工作创新创优，为我校争创示范性普通高中提供坚强的保证。　　二、主要目标和任务　　1、进一步推进党的先进性建设，巩固和发展先进性教育成果。　　今年是保持先进性教育结束的第一年，我们要以贯彻落实中央颁布的四个长效性文件为重点，结合教育实际，把先进性建设的要求，落

8、到实效，切实抓好保持党的先进性的各项工作。要认真总结我校先进性教育活动的经验，加