坚持建好“五个平台”,为党的教育事业增添正能量

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1、坚持建好“五个平台”,为党的教育事业增添正能量  摘要为党的教育事业增添正能量,是高校老龄工作的价值取向,更是高校老龄服务部门主动转型、科学发展、适应新形势的需要。项目组围绕“为党和人民的事业增添正能量”的精神,结合广东岭南师范学院老龄工作为例,通过“六个着力”打造了“亭、坛、队、校、站”五个工作平台,很好地吸引了广大老同志和青年学生的积极参与,“点、线、面”有成效地为党的教育事业增添满满的正能量,从而夯实了“建品牌、创特色、促发展”的立体化老龄服务格局基础。本文意在用研究项目的阶段性成果,抛砖引玉,争取同行专家的指正,为更有效地做好高校老龄服务贡献力量。  关键词五个平台党建教育事业增添正能

2、量  为党的教育事业增添正能量,是高校老龄工作的价值取向,更是高校老龄服务部门主动转型、科学发展、适应新形势的需要。岭南师范学院离退休教职工服务课题组紧紧“围绕中心,服务大局;阳光快乐,量力而为”的老龄工作指导思想,结合学校“五老”特点和优势,全心打造的“亭、坛、队、校、站”五个工作平台,在一大批老同志的策划带动和青年学生们的积极参与下,“点、线、面”地为党的教育事业增添满满的正能量,为岭南师范学院老龄工作“建品牌、创特色、促发展”立体化工作格局夯实了基础。  1搭建谈心平台,用心用情重塑学生自信心  岭南师范学院“谈心亭”成立于1998年,2003年拓展到“线下面谈”和“知心友谈心亭”网上谈

3、心相结合,遵循“疏导――宣泄――化解――重塑自信心”的谈心规律,“以言暖人,以行导人,以理服人,以情感人”。网站有“时代新知”、“心理阳光”、“党旗?h飘”等10个品牌栏目,把思想性、趣味性、知识性、服务性有机融为一体。18年来,“谈心亭”平均每年谈心13万人次,曾帮助过30多位厌世轻生者振作起来,使100多例忧郁症患者化解困惑,3例欲杀害老师同学者打消罪恶闪念,帮助贫困生提供5千多个勤工助学机会。近年开展的“颂扬社会主义核心价值观”、“燕岭美.中国梦”、“关爱明天,普法先行”、“纪念中国工农红军长征胜利80周年”和坚持了8年的“大手牵小手”等活动,更是家喻户晓,影响至深。谈心亭多次被广东省和

4、教育部评为先进集体,网站2007年获“全国高校校园人气50强网站”称号,2010、2012、2015年分别荣获广东省高校优秀宣传思想工作网站,也是全省老龄工作唯一获奖的网站。2016年该网站还获得教育部优秀网站二等奖;网站现点击率已超过250万人次。  2举办教育论坛,让生命的火花绽放光芒  岭南师范学院教育论坛包括生命教育论坛和大学生职业生涯规划讲坛。生命教育论坛创立于2007年,以“珍惜生命”为主旋律,每年开展“爱惜生命.激扬青春”、“雷锋永恒的二十二岁”、“阳光养生.健康有为”等主题的论坛活动,引导青年学子珍惜青春年华,燃烧峥嵘岁月和鼓励老年朋友焕发第二春,阳光心态、科学养生、有所作为。

5、目前已开展过论坛33场,听众1万5千多人次。大学生职业生涯规划讲坛创立于2013年,根据社会与大学生最关心的20多个热点专题,邀请社会各界优秀工作者、模范人物、企业家、专家学者、名校友组成辅讲队伍,采取讲坛、讲座、访谈、咨询等形式,开展了《如何规划大学时光》、《毕业季?问》、《多彩人生――创业者的故事》等专题,回答了大学生“如何规划大学时光”、“如何做好学问”、“如何发展自我”、“如何做人做事”、“如何践行择业、就业、创业和职业发展”等问题。目前已开讲23多场,超过1万人次师生参加了活动。  3组建老年服务队,用各自所长融汇风景线  岭南师范学院老年服务队包括老年宣传、教学督导和党建组织员队伍

6、。老年宣传队主要通过讲座和新媒体微博、QQ、微信等手段,在讲好中国故事和“心灵沟通”的基础上,引导广大老同志立场坚定,不信谣、不传谣、不造谣、不贪小便宜,不受骗上当;积极点赞身边好人好事,做生活和网络上正能量宣传员和“科学养生”辅导员。项目组编写的《老年大学微课程》,教会广大老同志简易、快乐地或纪实生活,或出书立说,或传承家风,幸福地享受互联网技术红利;“有能力、身体好、愿奉献”的教学督导员,运用服务队的网上平台,提前掌握授课老师的备课情况,通过现场听、课后视频网评等方式,有效提高教学质量;“党性强、威望高、有办法”的党建组织员,通过服务队网上平台,与入党对象谈学习、谈理想,“共读一本好书、共

7、建一个目标、共办一件实事、共解一个困惑、共写一份心得”等活动,穿梭于教室、宿舍和校园间,言传身教,默默地为教育事业发光发热。  4优化老年大学,用文艺传播中国好声音  岭南师范学院老年大学是我校离退休教职工知识的加油站和“老有所学”、“老有所乐”的摇篮。目前开设有舞蹈、歌咏、书画等8门课程和8个文体协会,广大离退休教职工可以根据个人的需要任选2-3门课程和1-2个协会,年年有计划,月月有安排,周周

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