社区护理对婴儿计划免疫接种率的影响研究

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1、社区护理对婴儿计划免疫接种率的影响研究【摘要】目的:分析社区护理对婴儿计划免疫接种率的影响。方法:收集笔者所在医院近5个月社区中0〜6岁的婴儿200例作为研究对象,按照随机数字表法分为试验组与对照组,每组100例。对照组婴儿仅在住院过程中进行口头健康教育等护理干预,试验组婴儿在对照组的基础上加强社区护理,对两组婴儿的卡介苗、乙肝疫苗、麻疹疫苗、百白破、脊髓灰质炎疫苗及计划免疫建卡率进行分析对比。结果:研究结果显示,试验组婴儿的卡介苗接种率为100%,麻疹疫苗接种率为98.0%,脊髓灰质炎疫苗接种率为100%,百0破疫苗接种率为98.0%,乙肝疫苗接种率为9

2、7.0%,计划免疫建卡率为94.0%,对照组婴儿的卡介苗接种率为90.0%,麻疹疫苗接种率为74.0%,脊髓灰质炎疫苗接种率为91.0%,百白破疫苗接种率为88.0%,乙肝疫苗接种率为82.0%,计划免疫建卡率为83.0%,试验组婴儿的卡介苗、乙肝疫苗、麻疹疫苗、百白破、脊髓灰质炎疫苗及计划免疫建卡率均显著高于对照组,差异均有统计学意义(P【关键词】社区护理;婴儿计划免疫接种率;影中图分类号R186文献标识码B文章编号1674-6805(2015)4-0101-02doi:10.14033/j.cnki.cfmr.2015.04.050自上世纪八十年代开始

3、,我国政府开始着手推进惠及广大民众的计划免疫,从而帮助大量高危人群免于感染性疾病的侵袭,提高公民的整体健康水平[1]。截至目前,我国大部分地区已广泛开展国家免费接种的计划免疫,最具代表性的便是“五苗防七病”的疫苗接种程序,主要包括卡介苗、乙肝疫苗、麻疹疫苗、百白破疫苗、脊髓灰质炎疫苗,从而有效的降低了结核病、乙型肝炎、麻疹、破伤风、脊髓灰质炎、白喉、百曰咳等疾病的发病率[2]。作为城市市民的集中生活单位-社区,有很多居民由于繁忙的工作、缺乏对疫苗接种的认识和重视等因素,使得很多婴儿未按照要求积极接种。因此,加强社区护理对于提高婴儿计划免疫接种率具有非常积极

4、的作用。本文旨在分析社区护理对婴儿计划免疫接种率的影响,特收集笔者所在医院近5个月社区中0〜6岁的200例婴儿进行了研究分析,现报道如下。1资料与方法1.1一般资料笔者所在医院近5个月社区中0〜6岁的200例婴儿,入选标准:(1)婴儿的年龄为6个月〜1岁;(2)5?-儿母亲接受问卷调查;(3)租住在社区的流动人口或户口为社区的居民;(4)自愿接受调查。按照随机数字表法分分为试验组和对照组,每组100例,试验组中男52例,女48例,年龄6个月〜1岁,平均(10.03±0.22)个月;对照组中男55例,女45例,年龄6个月〜1岁,平均(10.05±0.21)个

5、月。两组婴儿年龄、性别等一般资料比较差异均无统计学意义(P>0.05),具有可比性。1.2方法对照组婴儿仅在住院过程中进行口头健康教育等护理干预,出院前口头叮嘱婴儿家长定时到院接受疫苗接种。试验组婴儿在对照组的基础上加强社区护理,首先是建立社区护理代办处,医院协同社区卫生服务中心以及街道办事处联合建立社区护理代办处,其任务主要是开展社区计划免疫宣传教育和培训,并组织成立培训小组,制定完善的培训计划,选择医院资深医师负责培训计划的制定、教育活动的安排以及婴儿计划免疫状况调查方法和实施方案和育龄妇女及孕产妇家庭计划免疫的宣传教育工作;其次是加强计划免疫宣传教育

6、,分别对每一位家长进行接种健康知识培训丼为其安排相关任务,比如调查婴儿家庭免疫情况、对育龄妇女和孕产妇家庭入户开展健康教育活动等等,并制定教育活动的详细步骤和目标,应在婴儿出生半年内完成计划免疫以及计划免疫建卡任务。入户计划免疫宣传教育主要是为婴儿家长讲解计划免疫的目的、作用、目前实施情况、重要性,目前我国计划免疫的开展情况和相应的政策,五种疫苗接种流程、方法、接种过程中可能出现的不良反应、注意事项等,小组成员为婴儿家长互留联系方式,方便于婴儿家长随时咨询接种相关问题以及接种人员进行回访;另一方面,免疫接种小组负责在小区公告栏、社区护理代办处宣传栏粘贴免疫

7、接种的相关健康知识,方便于社区居民看到免疫接种的相关知识,积极利用简易计划免疫宣教画报和计划免疫板报等方式,简易精炼的说明免疫接种的重要性、国家开展的免费项目,提高居民对免疫接种的认识和重视,积极到院接种并预防随意接种;还可以采用一对一的方式,尤其是对于未按时进行接种的人员,通过家庭随访,了解婴儿父母未按时接种的原因并耐心地解答其存在的疑问,积极帮助婴儿家长,按时进行接种。1.3观察指标对两组婴儿的卡介苗、乙肝疫苗、麻疹疫苗、百白破、脊髓灰质炎疫苗及计划免疫建卡率进行分析对比。1.4统计学处理采用SPSS17.0软件对所得数据进行统计分析,计量资料用均数土

8、标准差(x土s)表示,比较采用t检验;计数资料以率(%)表示,比较

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