上海市徐汇区董李凤美康健学校

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1、2013年上海市徐汇区董李凤美康健学校社会责任报告目录一、校长承诺5二、学校概况6三、主要参数9四、报告内容101.教工责任101.1.教工教育101.1.1.明确价值核心101.1.2.规范师德准则101.1.3.加强思想建设101.2.权益保护111.2.1.用工规范透明111.2.2.关心教工健康111.2.3.加强员工培训111.2.4.畅通沟通渠道121.3.安全保护131.3.1.落实宣传管理131.3.2.完善应急机制131.3.3.确保校园安全141.3.4.维护周边秩序142.育人责任152.1.教育教学152.1.1

2、.彰显办学绩效152.1.2.促进教育公平162.1.3.培养学生素养162.2.思想道德172.2.1.道德文明教育172.2.2.教育机制建设172.2.3.重视学生发展173.文化责任183.1.文化品牌183.1.1.培育学校精神183.1.2.文化品牌建设183.2.文化载体193.2.1.文化阵地建设193.2.2.促进文化传播204.诚信责任204.1.守法与执法204.1.1.开展道德建设204.1.2.维护师生权益204.1.3.及时处理投诉214.2.社会形象214.2.1.提高行政效能214.2.2.公开学校信息2

3、24.2.4.及时反馈信息225.公共责任225.1.社会贡献225.1.1.参与救灾慈善225.1.2.落实献血工作235.1.3.提供社区服务235.2.志愿服务235.2.1.开展志愿服务235.2.2.培育服务项目246.生态责任246.1.低碳节能246.1.1.倡导校园绿化246.1.2.执行环保法规246.2.环保校园256.2.1.注重环境整洁256.2.2.建设绿色校园256.2.3.创建无烟单位25五、预期与展望26六、社会评价27一、校长承诺上海市社会各界、各位市民：董李凤美康健学校创建于1994年，前身为徐汇区第

4、一辅读学校和第二辅读学校，是区域内唯一一所接纳智障儿童接受义务教育的特殊学校。十多年以来，学校解决贯彻党的教育方针，依法办学、以德立校，以“让学生喜欢，让家长放心满意，让社会评价良好”为办学目标，明确了“以人为本，适性发展”的教育理念，确立了“减少依赖、学会自理、适应家庭、融入社会”培养目标，规范教育管理，以质量创优势、以特色求发展。本报告全面反映了2013年董李凤美康健学校在创建上海市文明单位期间承担的社会责任以及学校特色项目建设的主要内容。在创建过程中，学校努力从学生行为礼仪教育、课堂内外学习、以及创设优美校园环境等诸多方面入手，把

5、文明单位的创建和学校党建工作、课程建设、队伍建设、学生培养等紧密结合。同时，在履行教工责任、育人责任、文化责任、诚信责任、公共责任和生态责任等社会责任方面勇于担当，努力体现文明单位的社会责任以及文明素质的新水平。2013年，学校在创建上海市文明单位的过程中，得到了徐汇区教育党工委、教育局，以及区文明办的工作指导，得到了学校所在康健社区的支持和帮助，也得到了学校全体家长的理解和配合，借此机会，校长叶朝晖，书记钱茵携董李凤美康健学校全体师生，向所有关心、爱护我们的人们表示衷心地感谢！并承诺对此份“社会责任报告”的真实性、可信度负责，在编撰上

6、严格按照上海市精神文明建设委员会办公室制定的《上海市文明单位社会责任报告指导手册》所规定的要求，遵守客观性、公正性、透明性和可验证性原则，对社会负责！副校长（主持）：党支部书记、副校长：二、单位概况所属类别：事业文明单位（公益一类）组织机构：报告维度报告内容报告指标组织机构I-1教工责任II-1教工教育1、明确价值核心2、规范师德准则3、加强思想建设党支部、校长室、工会II-2权益保护1、用工规范透明2、关爱教工健康3、加强员工培训4、畅通沟通渠道党支部、工会、教导处II-3安全保护1、落实宣传管理2、完善应急机制3、确保校园安全4、委

7、会周边秩序党支部、校长室、总务处、大队部I-2育人责任II-4教育教学1、彰显办学绩效2、促进教育公平3、培养学生素养党支部、校长室、教导处、大队部II-5思想道德1、思想道德教育2、教育机制建设3、重视学生发展党支部、校长室、教导处I-3文化责任II-6文化品牌1、培育学校精神2、文化品牌建设II-7文化载体1、文化阵地建设2、促进文化传播I-4诚信责任II-8守法执法1、开展道德教育2、维护师生权益3、及时处理投诉党支部、校长室、大队部II-9社会形象1、提高行政效能2、公开学校信息3、及时反馈信息党支部、工会I-5公共责任II-1

8、0社会贡献1、参与救灾慈善2、落实献血工作3、提供社区服务党支部、工会、大队部II-11志愿服务1、开展志愿服务2、培育服务项目党支部、工会、大队部I-6生态责任II-12低碳节能1、落实低碳节能2、执行环