环境损害司法鉴定机构和人员专业能力要求.doc

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1、附件2环境损害司法鉴定机构和人员专业能力要求序号鉴定事项适用范围人员专业要求专业能力要求1污染物性质鉴定危险废物鉴定,有毒物质鉴定,污染物其他物理、化学性质的鉴定。化学/应用化学/无机化学/分析化学/有机化学/化学工程/化学工程与工艺/环境科学/环境科学与工程/环境工程/卫生毒理学/生物化学与分子生物学/生物科学/化学生物学/农药学。具备根据相关标准进行危险废物鉴定和环境污染物类别、性质和毒性毒理鉴定的能力,具备定性和定量分析污染物浓度、预测污染物理化性质、环境行为和毒性特征的能力。具体包括:(1)熟悉常见化学污染物的性质和检测分析方法,能够根据需求制定污染物性质鉴别工作方案;(2

2、)能够根据现场勘察、行业特征、快速检测等手段和信息综合分析判断特征污染物;(3)能够综合利用多种分析方法识别未知污染物;(4)能够根据废物鉴别相关技术标准和文件进行危险废物鉴定;(5)能够根据文献资料和模型方法预测毒性,或根据国内外标准化的毒性测试规范方法鉴定主要污染物毒性特征、计算毒性当量;(6)具备确定鉴定废物合理的处置利用方式及其处置利用费用的能力。172地表水和沉积物环境损害鉴定因环境污染或生态破坏造成的地表水、沉积物水生生物等水环境资源以及水生态系统服务的损害鉴定。环境科学/环境工程/环境科学与工程/地理信息科学(或地图学与地理信息系统/大地测量学与测量工程/摄影测量与遥

3、感/地图制图与地理信息工程)/水文学及水资源/水文与水资源工程/水力学及河流动力学/水质科学与技术/水生生物学/生态学/化学/应用化学/无机化学/分析化学/有机化学。具备地表水环境质量及水生态系统人类活动识别、污染物识别、污染物迁移转化模拟、因果关系分析、健康风险评估、损害确定和量化、恢复方案设计及费用计算、恢复效果评估等能力,具体包括:(1)具备开展污染区域行业特征、点源面源排放摸查、快速检测识别特征污染物、以及判断入侵物种、非法捕捞等破坏活动的能力;(2)具备地表水环境中水质、水生生物类群(大型底栖动物、浮游动物、浮游植物等)、沉积物等多介质及河流、湖库、河口等不同类型生态系统

4、现场勘察、污染物监测与分析识别,以及损害评估方案设计的能力;(3)利用地表水环境背景值、标准值、对照值等数据进行综合分析以确定地表水环境质量与水生态系统服务基线水平,结合现场调查结果,确认环境损害的能力;(4)具备使用相关水质模型、污染物迁移扩散模型,进行地表水中污染物迁移转化模拟分析、还原污染过程、模拟污染趋势、确定污染范围,运用多受体环境暴露评估模型、毒理学实验、生物评价方法等进行地表水和沉积物、水生生物风险、水生态系统服务评估,对损害进行实物量化的能力;(5)具备基于污染物环境生物、物理、化学迁移转化过程,采用统计学、同位素等技术进行地表水和沉积物污染物、物种和生态服务损害解

5、析,构建概念模型,进行损害因果关系分析的能力;(6)具备地表水和沉积物环境介质、生态服务损害价值量化分析以及判断废水及其污染物合理处理工艺及其费用的能力;(7)具备地表水和沉积物生态环境恢复目标制定、技术筛选、恢复方案设计及恢复费用计算的能力;(8)具备地表水环境资源及不同类型生态系统环境监测、生态恢复效果评估的能力。173空气污染环境损害鉴定因环境污染造成的环境空气损害,以及由于空气污染导致的生物资源和生态系统服务的损害鉴定。环境科学/环境工程/环境科学与工程/地理信息科学(或地图学与地理信息系统/大地测量学与测量工程/摄影测量与遥感/地图制图与地理信息工程)/大气科学/大气物理

6、与大气环境/应用气象学/气象学/生态学/生物科学/植物学/化学/应用化学/无机化学/分析化学/有机化学。具备环境空气中特征污染物监测、污染源强计算、污染物扩散转化模拟、暴露反应关系量化分析、损害确定和量化、因果关系分析、健康风险评估等能力,具体包括:(1)具备开展环境空气污染源强模拟、烟气抬升计算、无组织扩散计算、最大落地浓度模拟计算的能力;(2)具备开展环境空气特征污染物监测和损害评估方案设计的能力;(3)具备根据相关标准对环境空气特征污染物监测数据进行综合分析确定环境空气基线水平,进行损害确认的能力;(4)具备使用相关软件进行大气污染物扩散和沉降模拟分析、污染团轨迹分析、空气质

7、量变化分析以及预测污染趋势和污染范围的能力;(5)具备分析并建立环境空气污染物与农作物等生物受体及其生态服务之间暴露反应关系,开展环境空气损害因果关系分析和损害评估的能力;(6)具备判断排放废气污染物合理处理工艺及其费用以及生物受体损害价值量化的能力。174土壤与地下水环境损害鉴定因环境污染或生态破坏造成农田、矿区、居住和工矿企业用地等土壤与地下水环境资源及生态系统服务损害的鉴定。环境科学/环境工程/环境科学与工程/地理信息科学(或地图学与地理信息系统/大地测量学与测

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