大学干部“三严三实”专题党课讲话稿

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1、精品文档大学干部“三严三实”专题党课讲话稿大学干部“三严三实”专题党课讲话稿同志们:深入开展“三严三实”专题教育,是党中央确定的一项重大政治任务,也是今年学校党建工作的主要工作之一。4月10日,中共中央办公厅印发了《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案》的通知。4月21日,中央召开“三严三实”专题教育工作座谈会,对开展“三严三实”专题教育工作进行安排部署。4月23日,我校召开了学校党政班子成员和各分党委(党总支、直属支部)负责人会议,传达学习了中央“三严三实”专题教育工作座谈会精神和

2、专题教育方案要求,也对学校专题教育工作进行了具体安排。5月6日,学校党委下发了通知,对我校开展“三严三实”专题教育提出了明确要求。根据工作安排,今天我与大家就深入开展“三严三实”专题教育,一起深入学习,交流几点认识与体会。这既是一次专题党课,也是对我校“三严三实”专题教育的再一次动员和部署。下面,我讲四方面的内容。一、深刻认识开展“三严三实”专题教育的重大意义2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创30/30精品文档大家知道,党的作风,包括思想作风、工作作风、领导作风和生活作风等,是

3、党的性质、宗旨、纲领、路线的重要体现,是党的创造力、战斗力和凝聚力的重要源泉。作风问题,关系党的形象,关系人心向背,关系党的执政根基和生死存亡。党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央以作风建设为切入点,从严管党,从严治党,以踏石留印、抓铁有痕的决心持续深入推进。中央政治局率先制定并带头执行“八项规定”,在全党深入开展党的群众路线教育实践活动,聚焦反对“四风”,加强专项整治,坚定不移推进反腐败斗争,反复强调严肃党内政治生活,严明党的纪律,使党风、政风和社会风气为之一新,党心、民心为之一振。2016

4、全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创30/30精品文档但“作风建设永远在路上。”转变作风不可能毕其功于一役。去年3月9日,习总书记在全国“两会”期间,参加安徽代表团审议,对各级领导干部作风建设提出新的要求。他说,党的领导干部既要严以修身、严以用权、严以律己,又要谋事要实、创业要实、做人要实。严以修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。严以用权,就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞

5、特权、不以权谋私。严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。谋事要实,就是要从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际。创业要实,就是要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。做人要实,就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。要发扬钉钉子精神,保持力度、保持韧劲,善始善终、善作善

6、成,不断取得作风建设新成效。这就是“三严三实”的要求,是新时期加强党的作风建设的新标杆、新境界。我们要从进一步增强党的创造力、凝聚力、战斗力,协调推进“四个全面”战略布局,实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的“中国梦”的战略高度,从加快建设具有中国特色、农业特色的世界一流大学,迎接学校第三次党代会、建校110周年的现实需求,深刻认识开展“三严三实”专题教育的重大意义。(一)开展“三严三实”专题教育,是党的群众路线教育实践活动的延展深化2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创

7、30/30精品文档按照中央统一部署和要求,2013年7月20日,我们召开学校党的群众路线教育实践活动动员大会,以“改进工作作风,密切联系群众,推动事业发展”为主题,坚持党委重视、领导带头,坚持开门整风、广纳群言,坚持开展批评与自我批评,坚持解决突出问题与建立长效机制建设紧密结合,按照“学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制”三个主要环节,历时七个多月,比较扎实地开展了教育实践活动。大家普遍感到,在思想上受到了一次党的群众路线的深刻教育,在实践中经历了一次生动的党性锻炼,一些整改举措

8、初步取得了积极成效。教育实践活动的收尾不代表收场。一年多来,我们不断推进党的群众路线教育实践活动深化整改工作。学校党委带头抓落实,加强了对学校发展大局和未来规划的研究,加强了民主决策和科学决策的体制机制建设,加强了以《大学章程》为抓手的依法治校,加强了领导班子的责任担当和开拓意识,一些制约学校进一步发展的体制机制障碍开始消除,一些影响学校发展全局的重点难点问题开始破解。换届后的校院两级领导班子展现出奋发有为、积极向上的良好风貌。2016全新精品资料-全新

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