职业生涯访谈

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时间:2018-10-24

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1、RIASRC喜好活动操作机器、工具等探索、了解、预测和控制自然或者社会现象文学、音乐、绘画、艺术欣赏等助人、教学、治疗、咨询。通过人际交往方式服务他人说服、组织、操控和指导他人建立或者保持规范,实施标准价值观实际成就的物质回报知识的发展或者取得思想、情绪或者情感的创造性、美感表达推动他人成长,增进他人价值,社会服务物质成就和社会地位在商界、政治或者社会领域获得物质或者经济保障自我评价实践主义、保守、动手能力和机械技能缺乏社会技能善于分析、有智慧、有怀疑精神,用于学术天赋。缺乏人际交往技能开放的、创新的、智慧的

2、缺乏文书或者办公技能善良、耐心的、用于共情和人际交往能力缺乏机械技能拥有销售和说服能力缺乏科学学术能力拥有商业或者制造业的技能缺乏艺术细胞他人评价普通、坦率、实在不苟言笑、不善社交、有智慧非传统的、无序的、创造性的、情绪化的善于照顾人、使人愉悦、外向度精力充沛的、喜爱团队感的谨慎、服从的、规范的避免与他人过多交往说服、销售常规和遵从旧有规范机械或者技术活动科学的,抽象的、过于深奥的,无现实意义不明确的、无结构的挑战性任务发展技能体力、机械能力。与机器、工具打交道分析、技术、科学以及语言能力创新或者创造能力,通

3、过情绪表达与他人发生作用人际交往能力,指导、训练、治疗或者教育他人的能力说服和操纵他人的能力文书技能,精确的自我管理技能对职业需求遵从行为、熟练技能物质回报在问题解决中怀疑和坚持,整理新知识,问题解决和理解文学、艺术或者音乐成就中的想象力和美感同情心、人道主义、和蔼可亲、友好追求经济或者物质成就,主导性、自信心行政、服从、可靠性工作环境具体、实践性的活动。应用机器、工具和材料分析性、智力性的活动表演、写作、音乐、雕刻等非结构性的智力探索工作以帮助和促进的方式与他人一起工作销售、领导、操纵他人为个人或者组织获得

4、利润运用工具、数字或者机器满足预期的组织要求和预期标准职业举例木匠、机械师心理学家、科学家音乐家、室内设计师咨询员、牧师律师、销售经理编辑、图书管理员职业调查分析1.目标行业调查数据事实你的分析☆该行业的发展趋势如何该行业大概的分类是怎样的?各自有什么特征?该行业核心公司、新兴公司、发展速度最快的公司有哪些?该行业处于行业发展的哪个阶段(曙光、朝阳、成熟、夕阳、流星)?我进入该行业的核心优势是什么?2.目标职位的调查数据事实你的分析该职位的主要职责是什么?常规一天是如何度过的?该职位的工作环境、工作时间、工作

5、强度如何?该职位对人有什么样的技能和知识或者个性的要求?在这个职位的优秀员工都有什么共同特征?该职位的薪酬福利、工资梯度大概是什么样的?该职位的入职要求如何(学历、专业、英语、行业证书)、必须的技能和工作经验有哪些在?这个职位日常面临的问题和挑战有哪些?解决的办法是什么?对于这个职位,目前的我的优势有哪些?对于这个职位,目前我还欠缺哪些技能?如果要成为这个职位的精英,我需要发挥自己哪方面的优势?我对这个职位的满意度如何?哪些方面特别满意?哪些方面不满意?工作中要用到的技能是我乐于学习的吗?如果要进入这个职业,

6、我现在最需要的是什么方法的提升?该职位最有成就感的地方是什么?该职位的晋升空间和路径是怎样?能否推荐一两个同样热心人提供过多信息?要进一步获得更多的关于职业的信息,有什么相关的书籍、杂志、或者网站推荐?我还需要什么能力与资历能让我在这个行业一直发展下去?3.目标公司的调查数据事实你的分析该公司的企业文化是什么?该公司处于该行业的地位是?该公司对人才的培养机制是?该公司的氛围如何?该公司的核心产品和服务是什么?有什么特点?该公司的目标客户、核心客户是谁?该公司的竞争对手有哪些?我进入该公司的优势是什么?我的资源

7、有?该公司的企业文化是否符合我的价值观我和该公司在哪些方面的匹配度最高?我希望透过该公司获得这样的个人发展?该公司未来发展方向是什么?我如果在该公司,未来的前途如何?为什么?(比如:该公司今年预计向研发部门增加投入8%,或许公司近几年的发展更适合技术型人才。)访谈应该注意问题第一部分概述生涯人物访谈,是通过与一定数量的职场人士(通常是自己感兴趣的职业从业者)会谈而获取关于一个行业、职业和单位“内部”信息的一种职业探索活动。通过访谈,了解该职业岗位的实际工作情况,获取相关职业领域的信息,进而判断你是否真的对该工

8、作感兴趣,实际上是一次间接、快速的职业体验。为了帮助学生进行职业探索和职业环境认识,有效进行职业生涯规划,学院决定利用假期组织开展职业生涯人物访谈活动。这项活动对于没有工作经验和社会阅历的大学生来说,是了解职业的一个比较好的方法。一、活动主题了解社会、探索职业、促进规划、把握人生。二、活动目的生涯人物访谈是大学生职业选择和职业定向的一个自助平台,是在校期间职业生涯规划的一个环节,是一种获取职业信息的

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