人教版八年级下册语文期末试卷(带答案)

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1、八年级下册期末考试试卷精选一、选择:(1~6每小题2分,7~12每小题三分)1加点字注音有误的一项()A.头晕目眩(xuàn)啜泣(chuò)吮吸(shěn)B.采撷(xié)倔强(jué)潸然(shān)C.扼制(è)不屑(xiè)繁衍(yǎn)D.枯萎(wěi)栖息(qī)擎天撼地(qíng)2有错别字的一项是( )  A.陡峭 竟赛 问心无愧B.懊悔 蹂躏 坚持不懈  C.酿蜜 娴熟 七窍生烟D.侥幸 清澈 一尘不染3成语运用不恰当的一项()A.对那些专心欣赏好音乐的人们,一看见他们那一幅专注而感动的神情,我就肃然起敬。B.每天晚上我走

2、到这个地方,总是心惊肉跳,不晓得会遇到什么东西。C.每次捧读史铁生的散文《秋天的怀念》,我都会被感动潸然泪下。D.会操比赛开始了,同学们昂然挺立地走进比赛场地。4修辞判断有误的一项()A、他面孔黄里带白,瘦得叫人担心,好像大病新愈的人。(比喻)B、有了崇高的理想、豪迈的气概和乐观的态度,还有什么困难不能克服呢?(反问)C、盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。(拟人)D、火辣辣的太阳把人的手和脊背都要晒裂了。(夸张)5下列各句,没有语病的一项是()A.校门口对面又开了一家卖饮料和汽水的小店。B.牧童牵着牛在吃草。C.李明同学很勤奋,也很智

3、慧,他的数学成绩在班里遥遥领先。D.一个人知识的多寡,成就的大小,关键在于勤的程度。6古诗词搭配有误的一项()A《白雪歌送武判官归京》——岑参——唐朝——忽如一夜春风来,千树万树梨花开B《水调歌头》——苏轼——宋朝——但愿人长久,千里共婵娟C《过零丁洋》——文天祥——清朝——人生自古谁无死,留取丹心照汗青D《饮酒》——陶渊明——晋朝——采菊东篱下,悠然见南山阅读下文,回答7~9小题东京也无非是这样。上野的樱花烂漫的时节,望去确也像绯红的轻云,但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班,头顶上盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座

4、富士山。也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭。实在标致极了。中国留学生会馆的门房里有几本书买,有时还值得去一转,倘在上午,里面的几间洋房里倒也还可以坐坐的。但到傍晚,有一间的地板便常不免要咚咚地响得震天,兼以满房烟尘斗乱;问问精通时事的人,答道,“那是在学跳舞。”7读下面的句子,说说对人物描写正确的一项是()“也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭。实在标致极了。”A表达了作者对其他留学生油光可鉴的头发的羡慕之情。B表达了留学生们爱干净,注重外貌的良好习

5、惯。C表现了作者对这种做法的赞赏之情。D表现了清国留学生们太注重于外貌的陋习,“标致”一词突出了作者是藐视与留学生的丑态。8下面一句话中描写人物用到的修辞()“问问精通时事的人,答道,‘那是在学跳舞。’”A比喻B夸张C反语D设问7对选文的分析及理解()A“东京也无非是这样”表达了作者对东京的不满与藐视之情。B“宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭。实在标致极了”表达了作者对清国留学生的藐视,“标致”一词更是突出了留学生的丑态。C“问问精通时事的人,答道,“那是在学跳舞。””表达了作者对那些精通时事的人的敬佩,什么都懂得。D此段选文主要讲述了

6、作者在东京的生活经历。阅读下文,回答10~12小题当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴珠缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。8解释加点字有误的一项()A媵人持汤沃灌:热水B略无慕艳意:羡慕C寓逆旅,主人日再食:住在旅店D右备容臭,煜然若神人:臭味二、古诗文填空:(10分)(1)山气日夕佳,。(

7、2),化作春泥更护花。(3)东风不与周郎便,。(4),都护铁衣冷难着。(5)人生自古谁无死?。(6),拔剑四顾心茫然。(7)予观夫巴陵胜状,。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;,气象万千。(8)蝉则千转不穷,。鸢飞戾天者,望峰息心;,窥谷忘反。三、课外文言文:(9分)《杨胡朱梅云传》云上书求见,公卿在前,云曰:“今朝廷大臣,上不能匡主,下无以益民,皆尸位素餐。臣愿赐尚方斩马剑,断佞臣一人头以厉其余。”上问:“谁也?”对曰:“安昌侯张禹!”上大怒曰:“小臣居下讪上,廷辱师傅,罪死不赦。”御史将云下,云攀殿栏,栏折。云呼曰:“臣得下从龙逢、国神

8、比干游于地下,足矣!未知圣朝何如耳?”御史遂将云去,于是左将军辛庆忌免冠,解印绶,叩头殿下曰:“此臣素著狂直于世,使其言是,不可诛,其言非,固当容之。臣敢以死争。”

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