规范少先队礼仪(wyf)

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时间:2018-10-21

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1、规范少先队礼仪 增强队员组织意识北京少先队工作学会副会长原北京市少先队总辅导员王延風新的历史条件下少先队工作的根本任务是:引导少年儿童有爱心,养成良好的道德行为习惯,增强国家意识、科学意识、劳动意识、审美意识;特别要注重党、团、队组织意识和教育内容的衔接,灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情是少先队工作最重要的根本任务,始终不能动摇、不能含糊、不能放弃、不能遗忘。(第六次全国少代会工作报告摘录)▲“少先队组织意识”是党团队 组织意识衔接的基础。▲“少先队礼仪”集中体现“少先队组织意识

2、和教育内容”。▲“少先队礼仪教育与训练”是增强队员“组织意识”的最佳途径。队礼仪教育训练工作思路辅导员熟知队礼仪教育内容并规范队礼仪技能指导开展队礼仪教育训练活动营造少先队组织文化氛围增强队员们少先队组织意识坚持少先队工作的根本任务一.队礼仪性质与作用(一)性质是中国少先队特有的组织形式是少先队组织文化的标志性体现是培养队员组织意识的必备内容是队员辅导员必须掌握运用的技能(二)作用有鲜明的组织教育性实施队章教育确立组织意识有巨大的文化感染力催人奋进向上光荣自豪振奋二.队礼仪内容及规范目染耳濡身行脑思感——感觉、情感染——着色、接受(一)

3、使用组织标志少先队标志教育红领巾——红旗一角。学习先锋榜样。领巾飘胸前,五旗在心中。队徽——星星火炬。知党爱党、知队爱队。队旗——星火红旗。向着胜利勇敢前进。队干部标志——肩负责任。给别人看、给自己看,服务组织、模范带头、民主集中。▲红领巾红领巾的意义是什么?《队章》“七、我们的标志:……”红领巾的规格是多少?60厘米60厘米100厘米72厘米72厘米120厘米大号:小号:红领巾应怎样佩带?左尖压右尖,底尖转一圈,岔上拉底尖,底尖穿过圈。左尖压右尖两角在胸前交叉,左角压在右角上面;交叉点靠近领口底尖转一圈将底角经前拉至右边,另角随之垂直

4、岔上拉底尖从左右两角交叉点上方拉出底角底尖穿过圈将底角从圈中向下穿出抽紧少先队员什么时候佩带红领巾?辅导员什么时候佩带红领巾?少先队员的红领巾能不能送人?▲队干部标志队干部标志作用是什么?队干部标志什么式样和规格?大队委中队委小队长6厘米7厘米1厘米×队干部标志应怎样佩带?队干部应怎样爱护标志?▲队旗队旗具有怎样的意义?《队章》“五、我们的队旗、队徽:……”大、中队旗各是什么规格?120厘米90厘米错版大队旗中队旗80厘米60厘米20厘米中队旗剪去的部分是红领巾吗?为什么大、中队旗设计不同?大、中队旗杆高度应是多少?大中队旗杆高度901

5、4060140200230什么时候使用队旗?队旗应怎样保管?▲队徽队徽什么式样?《队章》“五、我们的队旗、队徽:……”队徽使用范围是什么?队徽徽章规格和使用规定是怎样的?1.8厘米2.2厘米(二)规范队的礼节少先队礼节教育与训练队员队礼——祖国和人民的利益高于一切。自我导向、约束、激励、鞭策。队旗敬礼——向着胜利勇敢前进。激情并励志。强化组织意识、集体荣誉。▲队员敬礼少先队员敬礼的意义是什么?《队章》“八、我们的队礼:……”敬队礼的动作要领是怎样的?敬礼过程——敬礼定势少先队员应在什么时候敬队礼?少先队员敬礼队员敬礼过程队员敬礼定式▲队

6、旗敬礼什么是队旗敬礼?旗手应怎样执旗敬礼?端旗过程——端旗定势什么时候要队旗敬礼?旗手端旗敬礼旗手执旗立正分解动作1分解动作2分解动作3端旗定式端旗定式正面图×(三)举行队活动仪式少先队仪式教育与训练列队——队列训练。培养组织纪律性和集体荣誉感。报告——三级报告。严明的组织纪律、下级服从上级、培养组织自豪感。出退旗——综合礼仪。少先队精神大集合。鼓号——以乐示礼。壮美和谐,鼓人心、陶性情、壮队威、强聚力。队歌——艺术感染。词、曲、情,引导志向、鼓舞人心、展示形象。呼号——专用口号。昭示少先队目标与核心精神,表达奔向目标的决心。▲中、大队

7、活动基本仪式▲低年级建队仪式▲少年先锋岗仪式▲少先队检阅仪式▲……▲中队活动基本仪式①小队、中队集合或行进小队集合①:一列横队小排头大排头(行进)小队集合②:一路纵队小排头大排头中队集合①:三列横队(行进)中队集合②:三路纵队②中队“活动”仪式预备部分(中队长主持)中队长发出口令:“各小队整队,报告人数!”⑴整理队形:全队队形怎样排列?队长怎样整队?常用队形之一①门型列队式中队活动仪式队形(1小队)(2小队)(3小队)②横队集合式中队活动仪式队形⑵报告人数:小队长怎样报告人数?各小队长报告怎样衔接?中队长怎样向中队辅导员报告?正式部分(

8、中队长主持)⑴宣布活动题目⑵出旗仪式开始前旗组预备位置在哪?出旗的路线和方法应是怎样的?出旗路线方法①出旗路线方法②⑶唱队歌唱队歌时需要展开队旗吗?⑷队长讲话⑸进行活动进行活动时队旗怎么办?⑹辅导员讲话⑺呼

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