金属的冶炼与保护

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1、第5课时│金属的冶炼与保护·科学广东教育版第5课时│知识网络知识网络·科学广东教育版常见金属的冶炼方法设备工业炼铁模拟炼铁金属的冶炼与保护金属冶炼金属保护金属资源的保护金属矿物金属冶炼铁生锈条件的探究铁的冶炼铜的冶炼控制变量法原理原料及各部分作用原理装置操作注意事项第5课时│考点聚焦考点聚焦·科学广东教育版考点1金属矿物铁矿石：赤铁矿(________)，磁铁矿(__________)，钛铁矿(FeTiO3)，黄铁矿(FeS2)；铜矿石：赤铜矿(Cu2O)，孔雀石[Cu2(OH)2CO3]；铝矿石：铝土矿(Al2O3)，明矾(KAlSO4·12H2O)。Fe3O4Fe2O3第5课时

2、│考点聚焦·科学广东教育版考点2金属的冶炼1．模拟炼铁(1)铁的冶炼原理：一氧化碳还原氧化铁的方程式__________________________。_________________________________________。图5－1第5课时│考点聚焦·科学广东教育版(2)实验现象：固体由红色逐渐变成________，澄清石灰水变________。(3)此实验的操作步骤：①实验前要先检查装置的气密性；②要先___________后________，以防__________________________________；③实验完毕，先___________，继续____

3、___________________，以防_________________________________；④尾气中的一氧化碳要用________或________等方法处理。黑色浑浊通一氧化碳加热空气混合加热引起爆炸一氧化碳与撤掉酒精灯通一氧化碳至试管冷却氧气进入将铁再次氧化点燃收集第5课时│考点聚焦·科学广东教育版2．工业炼铁(1)原料：________、________、石灰石。(2)设备：高炉。(3)铁的冶炼过程：工业炼铁时，把铁矿石跟焦炭、石灰石分别加入高炉，从下面通入热风，在炉内生成一氧化碳，把铁矿石还原成铁。2Fe＋3CO2铁矿石焦炭CO22CO3第5课时│考点聚

4、焦·科学广东教育版3．冶炼金属的常用方法：(1)热还原法：利用具有还原性的物质，将金属从它们的化合物中还原出来的方法；(2)电解法：通电将金属从它们的矿物中还原出来的方法；(3)直接加热法：通过加热将金属的化合物分解得到金属单质的方法。第5课时│考点聚焦·科学广东教育版考点3铁的锈蚀与防护(1)铁生锈的条件：与_____________和_______同时接触。(2)防锈措施：①保持金属表面的________。如：菜刀用完后擦干挂起来。②金属表面涂上一层_____________。如：刷漆、涂油、电镀等。③改变铁的单一结构，制成合金钢。如：不锈钢。[注意]①铁生锈的两个条件缺一不可

5、。②由于铁锈是一种疏松多孔的物质，水分子和氧分子能穿过它的空隙，不断向里层渗透，继续跟铁反应，直至全部被锈蚀。当铁接触易跟它发生反应的化学物质(如酸溶液等)时，就更容易被锈蚀。铁锈的主要成分是____________。空气(或氧气)水干燥保护膜Fe2O3第5课时│考点聚焦·科学广东教育版考点4金属保护(1)从资源的采掘与开发方面：______________________；___________________；___________________。(2)从保护金属材料和制品方面：___________________。有计划、合理地开采资源寻找金属的代用品回收再利用废旧金属防

6、止锈蚀第5课时│归类示例归类示例·科学广东教育版►类型一　铁的冶炼命题角度：原理、实验操作的注意事项及工业炼铁的方法。例1图5－2是课堂中模拟炼铁的实验装置。图5－2第5课时│归类示例·科学广东教育版(1)写出图中标有序号的仪器名称：①________，②________。(2)实验过程中，先要进行的是________。(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)Ⅰ.加热Ⅱ.通一氧化碳(3)A中反应的化学方程式是_______________________。B中反应的化学方程式是__________________________，B中观察到的现象是________________________。(4

7、)该装置的不足之处是________________________________________________________。Ⅱ铁架台试管Ca(OH)2＋CO2===CaCO3↓＋H2O澄清的石灰水变浑浊没有尾气处理装置(或没有用燃着的酒精灯处理尾气等)第5课时│归类示例·科学广东教育版[解析]在实验前应先通入一氧化碳以排除玻璃管内的空气，防止加热一氧化碳和空气的混合物发生爆炸；炼铁的原理是一氧化碳夺取铁的氧化物中的氧元素，生成铁和二氧化碳，二氧化碳能使澄清石