历史线性思维训练四

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1、历史线性思维训练四(政治格局:两极格局—多极化—中国外交)[时间:45分钟 满分:100分]一、选择题(每小题5分,共60分)1.二战后初期,处于巅峰状态的美国总统杜鲁门宣称:“全世界应该采取美国的制度”,“不管我们喜欢与否,未来的世界格局将取决于我们”。杜鲁门上述言论充分反映了(  )A.美国要求在世界反法西斯联盟中居霸主地位B.二战使美国发展成为世界上最强的军事大国C.随着实力增强美国的对外军事扩张野心日益膨胀D.美国想凭借实力确立自己在世界上的新地位2.美国历史学家杰里·本特利指出:当1945年同盟国击败轴

2、心国,摧毁德意志帝国和日本帝国,随着另一场战争的开始,世界不得不重建。“重建世界”的主要原因是(  )A.战后欧洲力图重建其中心地位B.美、苏在国家利益和社会制度上的矛盾加剧C.战后新的经济体系形成刺激了贸易竞争D.亚非拉民族解放斗争掀起高潮3.美越两国闪电联手,更验证了美国欲在中国周边构筑“C形包围圈”是真实的,而非耸人听闻,有媒体对此形象地称“亚洲版北约”正在形成。对其具体解读正确的是(  )A.美越两国闪电联手:继承了20世纪50年代形成的美越结盟关系B.“美国在中国周边”:在上个世纪50年代先后发动对朝鲜

3、和越南的战争C.“C形包围圈”:此处“C”是英文“China”开头字母的代指D.“北约”:是资本主义阵营在军事上实现战略同盟的标志4.近年来,国际上悄然吹起了一股温和之风,“伙伴关系”屡见报端。“冷战”时期的那种两极对立、剑拔弩张的气氛,正在向一种“碰撞中磨合”、“竞争中协调”的新型国际关系演变。这种变化(  )A.表明国际政治多极化新格局已经建立起来B.说明中国的“和平崛起”理念得到了西方的支持C.表明国际恐怖主义受到了很大的遏制D.反映出主权国家或集团对外政策的务实调整5.有学者说:“20世纪在相当大程度上为

4、各种分裂所主宰,导致‘热战’、‘冷战’不断,但20世纪同时也是一体化的起源”;全球化开始“主导人们的生活、想象和恐惧”,人们不得不“从全球的角度去思考,以回应这一日益全球化的现实”。这里强调的是20世纪(  )A.全球剧变令人忧虑B.世界联系日益密切C.国家之间对抗激烈D.民族矛盾逐渐缓和6.20世纪90年代以来,世界多极化趋势加强指的是(  )A.苏联解体导致全世界独立国家数量增多B.两极对峙变成了多极化趋势加强,出现“一超多强”的格局C.美国日益受欧、中、日、俄等力量的制约D.区域集团化使世界分裂成几个相互隔

5、绝的地区7.假如让你写一篇集中反映21世纪以来国际关系的专稿,需要确定一组体现当时概况的“关键词”,请依据有关知识,选出最准确的一组(  )A.冷战 两极瓦解 一超多强 不结盟运动B.苏联解体 一超多强 北约东扩 亚太经合C.欧洲联盟 一超多强 北约东扩 亚太经合D.欧洲联盟 两极瓦解 华约解散 亚太经合8.《后美国时代》一书认为:“……我们目前正在经历的则是现代史上的第三次权力转变,或可称为群雄竞起的时代。”“群雄竞起”反映的实质问题是(  )A.世界政治格局出现权力真空B.资本在世界范围内新一轮扩张C.美国失

6、去对全球事务主导作用D.世界多极化趋势的加强9.1971年,一份美国文件记载:在很机密的基础上,我想请你让你的助理人员起草一份研究材料,对我们在联合国接纳中国问题上将采取什么方针提出建议。我认为,我们没有足够的票数去阻挡。……我们确实需要解决的问题是,我们怎样才能逐步造成一种形势,使我们既能保持对台湾的义务,而又不致遭到接纳赤色中国的人的抨击。材料表明(  )A.美国企图在联合国制造“两个中国”B.美国企图继续阻止中国加入联合国C.美国认识到第二世界国家已经控制了联合国D.美国继续准备武装干涉中国并继续控制台湾1

7、0.邓小平在谈及处理国与国之间关系时提出:“主要应该从国家自身的战略利益出发”,“不去计较历史的恩怨,不去计较社会制度和意识形态的差别,并且国家不分大小强弱,都互相尊重、平等相待。”在这一精神指导下的外交活动是(  )A.中美正式建立外交关系B.中苏签订友好同盟互助条约C.推行“一边倒”政策D.“一国两制”政策11.1972年的《中美联合公报》确认“任何一方都不应该在亚洲——太平洋地区谋求霸权,每一方都反对任何国家或国家集团建立这种霸权的努力……双方都认为,任何大国与另一大国进行勾结反对任何其他国家,或者大国在世

8、界上划分利益范围,那都是违背世界各国人民利益的。”这表明(  )A.中美结盟以遏制日本重新崛起B.美国放弃了霸权主义政策C.中美共同反对苏联在亚洲扩张D.中国成为与美国对等的大国12.围绕以下《外交大事记》的展板,四位同学展开讨论,其中观点正确的是(  )外交大事记1981年底,中国明确表示肯定和原则支持符合联合国宪章精神的维和行动,并开始缴纳有关摊款。1986年,中国政

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