形势与政策绪论课件

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1、此处添加单位名称形势与政策前言“形势与政策”课作为高校思想政治理论课的重要组成部分，是对学生进行形势与政策教育的主渠道、主阵地，是每个学生的必修课程，在大学生思想政治教育中担负着重要使命，具有不可替代的重要作用。其坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观及习总系列讲话精神，紧密联系当今世界和中国发展的实际，紧密结合社会“热点”和学生关注的理论实践问题，着力引导学生确立马克思主义的形势观、政策观，引导学生正确理解党的路线、方针和政策，提高学生科学判断形势的能力，坚定在中国共产党领导下

2、走中国特色社会主义道路的信心和决心。『第一PPT』—PPT模板PPT素材免费下载虽有智慧，不如乘势；虽有子鸡，不如待时。——古代齐国谚语教学目的：通过揭示形势与政策的基本特征及其辩证关系，阐述正确分析形势与科学制定政策应当遵循的原则，帮助同学们树立正确的形势观、政策观，提高科学判断形势的能力和贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性。形势与政策的基本特征及相互关系一正确分析、判断形势的意义及原则二政策的功能及制定、执行政策的原则三绪论『第一PPT』—PPT模板PPT素材免费下载形势与政策的基本特征及相互关系一1、形势的概念及基

3、本特征2、政策的概念及基本特征3、形势与政策之间的相互关系一1、形势的概念及基本特征■概念：“形”与“势”形：是指世间万物呈现出的样子，或者说客观事物发展的现状、情状。势：主要是指事物变化发展的趋势、走向、态势。二者既有区别，又有联系。“形”侧重表现为事物的静态形象，可以直观；“势”侧重表现为事物的动态趋势，需要分析。同时，“形”与“势”总是统一于事物之中，所谓“形”中有“势”，“势”中蓄“形”。因此，从语源上看，“形势”就是指某种事物在一定阶段所呈现出的基本状况和变动趋势。在人类历史领域，形势是社会事物的现状和发展态势的综合反映

4、。形势包括构成和影响政治、经济、文化、社会、外交等发展的各要素的基本现状和重大变化、近期国际国内发生的重大事件以及公众对这些情况和事件的总体反应。从广义上讲，我们平时所说的“世情”、“国情”、“党情”、“社情”、“舆情”等，都可视为形势。■形势的分类：空间上：国际形势、国内形势，整体形势、局部形势等；时间上：当前形势、未来形势等；领域上：政治形势、经济形势、文化形势、社会形势、教育科技形势、军事外交形势等；同时，每一个大类下面还可以作进一步的细分，例如：经济形势包括金融形势、贸易形势、就业形势、产业发展形势、物价变动形势，等等

5、。1、形势的概念及基本特征■形势的基本特征：1、形势的概念及基本特征可驾驭性规律性变动性基本特征客观性第一，客观性和规律性。一切事物、现象的共同本质和本源是物质。作为客观事物运动、变化、发展的外在体现，形势的基本属性是客观性。无论你是否正确地认识它，无论你是否愿意接受它，也无论你怎样评价它，形势总是在我们周围发生着、发展着，并影响和制约着人们的生活和工作。形势的规律性，是指影响形势变化、发展的各要素之间具有某种必然的联系。形势的规律性，决定了形势是能够被认知和驾驭的。如：毛泽东同志讲“得道多助，失道寡助”，孙中山先生说“世界潮流，

6、浩浩荡荡，顺之则昌，逆之则亡”，这里的“道”和“潮流”就是指历史发展的规律和形势发展变化的根本走向、总体趋势。第二，变动性和可驾驭性。形势作为客观环境综合反映“指示器”和“晴雨表”，最显著的特点之一是变动性。“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏”。在一定条件下，弱势可以转化为强势，强势可能转化为弱势。形势的发展总有一个从量变到质变的过程，一些看似偶然的事件背后，都有其必然性。因此，形势变化、发展是可以认识、预见的，也是可以驾驭的。形势的可知性、可驾驭性，要求人们充分发挥人的主观能动性，实事求是地对形势作出判断，把握形势发展的规律。■政策的

7、概念：政：相当于今天所说的管理国家事务的意思。策：一指“策书”，相当于今天的政令、文件、规定；二是主意、计谋、对策、谋略的意思。因此，“政策”的本意是治理国家、规范民众的谋略或规定。我们所说的政策，是指党或政府（即政策主体）在一定历史时期为实现自己的路线、任务而规定的行动纲领、行为准则和具体规定。2、政策的概念及基本特征■政策的分类：2、政策的概念及基本特征总政策（元政策）基本政策具体政策纵向横向：可分为对内与对外两大部分。对内政策包括财政经济政策、科技教育政策、军事政策、宗教政策、劳动政策、民族政策等；对外政策即外交政策。它是政

8、策体系中具有统摄性的政策，是其他各项政策的出发点和基本依据，用以指导一定历史时期全局性行动的指针。又被称作方针性政策、纲领性政策。它是针对某一社会领域或生活的某个基本方面制定的、在该领域或方面起全局性与战略性作用的政策。也称部门政策。它是某一特定的