中考化学复习高效课堂第8讲

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1、中考化学复习——高效课堂第8讲常见非金属氧化物及金属氧化物梅岭中学杜稼勤知能内化1.请用有关化学方程式表示下列物质的化学性质：水：电解：_______________________________；与CO2_______________________________；与CaO_______________________________。CO2+H2O=H2CO3CaO+H2O=Ca(OH)22H2O=====2H2↑+O2↑通电2.请用有关化学方程式表示下列物质的化学性质：二氧化碳：通入澄清石

2、灰水________________________；使NaOH变质：____________________________________。CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2OCO2+2NaOH=Na2CO3+H2O一氧化碳：燃烧：_________________________________；还原赤铁矿___________________________________。2CO+O2===2CO2点燃3CO+Fe2O3====2Fe+3CO2高温除铁锈：盐酸___________

3、____________________；稀硫酸_______________________________。Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2OFe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O3.请用有关化学方程式表示下列物质的化学性质：4.写出下列转化的化学方程式：石灰石→生石灰→熟石灰→碳酸钙CaO+H2O=Ca(OH)2Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2OCaCO3====CaO+CO2↑高温专题突破例1有关水的电解实验，下列说法不正确的是（）A．证明了水是由氢元素和

4、氧元素组成B．证明了水是由氢气和氧气组成C．水通电生成氢气和氧气的变化是化学变化D．证明了每个水分子是由一个氧原子和两个氢原子构成的题型一关于非金属氧化物B将质量分数为5.2%的氢氧化钠溶液,放入通电分解水的简易装置中,通电一段时间后,实验结果符合表中关系的是(提示:电解氢氧化钠溶液实质是电解水,不考虑气体在水中的溶解)()序号氢氧化钠质量分数与电源正极相连的试管内气体质量/克与电源负极相连的试管内气体质量/克A6.2%789.5B6.2%769.5C4.2%0.604.7D4.2%4.70.60配

5、套变式训练：B例2.若将一氧化碳和二氧化碳两种无色气体区别开来，下列方法中不可行的是（）A.分别通人澄清的石灰水中B.分别通人滴有紫色石蕊试液的水中C.将燃着的小木条分别插入到两瓶气体中D.分别通人蒸馏水中D某课外小组的同学们收集了一含有CO和CO2的废气，为了确认这种废气的组成，他们在实验室按图1中装置进行了实验。配套变式训练1:（1）B装置中盛放足量浓氢氧化钠溶液，其作用是_______________________________________。（2）C装置中发生的化学方程式是______

6、________________________。（3）A装置和D装置完全相同，其作用的不同之处是______________________。(4)酒精灯点燃的顺序是__________,熄灭的顺序是______________。除去废气中的CO2，以防对CO的检验造成干扰分别确认CO2和CO的存在3CO+Fe2O3====2Fe+3CO2高温先E后C先C后E（5）该小组同学认为废气中的一氧化碳可以利用，于是设计如图2装置除去废气中的二氧化碳，并收集一瓶一氧化碳，准备进行后续的探究。其中最合理的装

7、置是_______，瓶内盛放的液体是______________。③氢氧化钠溶液⑴根据实验现象，写出该反应的化学方程式：_________________________。(2)该反应的基本反应类型是__________，此反应同时也是____________反应，其中氧化剂是__________。但是，小兵在一本参考书上发现，镁居然能在二氧化碳气体中燃烧！于是他迫不及待的做起了这个实验：将镁条点燃后迅速伸入盛有二氧化碳的集气瓶中，发现镁条剧烈燃烧，发出白光，放热，产生一种白色粉末和一种黑色粉末。置

8、换反应氧化还原CO22Mg+CO2====2MgO+C点燃配套变式训练2:题型二关于金属氧化物题型二关于金属氧化物例1多数食品能够吸收空气中得水分而变潮，并与空气中的氧气反应而腐败，生产上多在食品中放入一小包氧化钙粉末，使食品保持干燥。现已成功研制出在食品中放入一小包铁粉（包裹在多孔泡沫中），铁粉吸收水分和氧气变为铁锈，从而保护食品。下列说法中不正确的是（）A.氧化钙干燥剂在空气中只与水发生反应B.铁粉干燥剂能与水和氧气发生反应C.生成的铁锈是混合物D.两种干燥剂袋上