体育教研组集体备课记录文本

体育教研组集体备课记录文本

ID:22057425

大小:128.50 KB

页数:14页

时间:2018-10-26

体育教研组集体备课记录文本_第1页
体育教研组集体备课记录文本_第2页
体育教研组集体备课记录文本_第3页
体育教研组集体备课记录文本_第4页
体育教研组集体备课记录文本_第5页
体育教研组集体备课记录文本_第6页
体育教研组集体备课记录文本_第7页
体育教研组集体备课记录文本_第8页
体育教研组集体备课记录文本_第9页
体育教研组集体备课记录文本_第10页
资源描述:

《体育教研组集体备课记录文本》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、WORD文档下载可编辑体育教研组集体备课记录授课年级:1年级女生时间08年9月6日中心发言人张福祥备课组长鲁守家主要议题:《基本体操——队列队形》课时计划设计主备人陈述一、指导思想:略二、教学特点:略三、教材选择:根据男生的身心特点及新课标的要求,选择《基本体操》中常队列队形为主教材,本单元共2课次,本节课为第2次课.四、教学目标:1、掌握队列队形中的东子哦要领。2、发展协调及自我控制能力。3、培养团队精神、组织纪律性和整齐、迅速的作风。。五、教学过程:依据学生身心发展活动规律及教学过程,本节课教学过程为准备部分、基本部分、结束部分。在准备部分进行热身活动及韵律操使学生充分热身的同时,享受什没

2、乐趣:在教法、学法上注意多样性,主体部分采用程序教学法,将学习过程分成连续的“小步子”,每一步就是一个小目标,教师引导学生完成小目标,逐步达到本课的总目标。在基本部分中先介绍4种游戏方法,让学生主动参加游戏中去,在游戏过程中激发学生的运动兴趣。当学生熟悉游戏方法之后,让每小组创编新的游戏,在此过程中鼓励学生进行自主、合作、探究等学习,使学生真正达到“懂”与“会”,并且是每个学生在没有心理压力的情况下能体验到成功的喜悦,以满足学生不同的要求,提高学生的学习积极性和自信心。在结束部分介绍几种放松全身肌肉及解除疲劳的方法,此过程中使学生逐渐恢复到相对稳定的水平,达到身心愉悦的境界。组员讨论过程本次课

3、教学设计比较好地贯彻了“以人为本”的理念及《体育课程标准》树立了“健康第一”的指导思想,在基本部分教学中进行的热身活动及韵律操使学生充分热身的同时,享受什没乐趣:在教法、学法上注意了多样性。在基本部分中先介绍4钟游戏方法,很有特点,并且在学生熟悉游戏方法之后,让每小组创编新的游戏,此过程能使学生充分调动学生的主动学习的热情,在结束部分介绍几种放松全身肌肉及解除疲劳的方法,此过程中使学生逐渐恢复到相对稳定的水平,达到身心愉悦的境界。总之本次课的教学设计比较好地观察了新课程理念,教法、学法新颖值得肯定。形成教案:相见课时计划专业技术资料分享WORD文档下载可编辑体育教研组集体备课记录授课年级:3年

4、级男生时间08年11月8日中心发言人张福祥备课组长鲁守家主要议题:《基本身体素质练习——3种素质练习》课时计划设计主备人陈述一、指导思想:略二、教学特点:略三、教材选择:根据男生的身心特点及新课标的要求,选择基本身体素质练习中常用的几种游戏的介绍为主教材,本单元共6课次,本节课为第2次课.四、教学目标:1、掌握发展基本身体素质的游戏方法。2、发展速度、力量、灵敏素质。3、培养勇敢顽强的精神。五、教学过程:依据学生身心发展活动规律及教学过程,本节课教学过程为准备部分、基本部分、结束部分。在准备部分进行热身活动及韵律操使学生充分热身的同时,享受什没乐趣:在教法、学法上注意多样性,主体部分采用程序教

5、学法,将学习过程分成连续的“小步子”,每一步就是一个小目标,教师引导学生完成小目标,逐步达到本课的总目标。在基本部分中先介绍4种游戏方法,让学生主动参加游戏中去,在游戏过程中激发学生的运动兴趣。当学生熟悉游戏方法之后,让每小组创编新的游戏,在此过程中鼓励学生进行自主、合作、探究等学习,使学生真正达到“懂”与“会”,并且是每个学生在没有心理压力的情况下能体验到成功的喜悦,以满足学生不同的要求,提高学生的学习积极性和自信心。在结束部分介绍几种放松全身肌肉及解除疲劳的方法,此过程中使学生逐渐恢复到相对稳定的水平,达到身心愉悦的境界。组员讨论过程本次课教学设计比较好地贯彻了“以人为本”的理念及《体育课

6、程标准》树立了“健康第一”的指导思想,在基本部分教学中进行的热身活动及韵律操使学生充分热身的同时,享受什没乐趣:在教法、学法上注意了多样性。在基本部分中先介绍4钟游戏方法,很有特点,并且在学生熟悉游戏方法之后,让每小组创编新的游戏,此过程能使学生充分调动学生的主动学习的热情,在结束部分介绍几种放松全身肌肉及解除疲劳的方法,此过程中使学生逐渐恢复到相对稳定的水平,达到身心愉悦的境界。总之本次课的教学设计比较好地观察了新课程理念,教法、学法新颖值得肯定。形成教案:相见课时计划专业技术资料分享WORD文档下载可编辑体育教研组集体备课记录授课年级:3年级女生时间09年3月15日中心发言人张福祥备课组长

7、鲁守家主要议题:《基本体操——队列队形》课时计划设计主备人陈述一、指导思想:略二、教学特点:略三、教材选择:根据女生的身心特点及新课标的要求,选择《基本体操》中常队列队形为主教材,本单元共2课次,本节课为第2次课.四、教学目标:1、掌握队列队形中的东子哦要领。2、发展协调及自我控制能力。3、培养团队精神、组织纪律性和整齐、迅速的作风。。五、教学过程:依据学生身心发展活动规律及教学过程,本节课教学过

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。