2013-2017年高考数学真题分类第11章算法初步

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1、第十一章算法初步题型131条件分支结构型算法问题——暂无1.（2014湖北理13）设是一个各位数字都不是且没有重复数字的三位数.将组成的个数字按从小到大排成的三位数记为，按从大到小排成的三位数记为（例如，则，）.阅读如图所示的程序框图，运行相应的程序，任意输入一个，输出的结果________.2.（2014重庆理5）执行如图所示的程序框图，若输出的值为，则判断框内可填入的条件是().A．B.C.D.3.（2014四川理5）执行如图所示的程序框图，如果输入的，则输出的的最大值为（）.A．B．C．D．4.（2014湖南理6）执行如图所示的程序框图，如

2、果输入的，则输出的属于（）.A.B.C.D.开始输入t结束否是输出S5.（2016江苏6）如图所示是一个算法的流程图，则输出的值是．5.解析的变化如表所示.则输出时．1599756.（2016山东理11）执行如图所示的程序框图，若输入的的值分别为和，则输出的的值为________.6.解析时，执行循环体后，不成立；时，执行循环体后，不成立；时，执行循环体后，成立；所以.7.（2016北京理3）执行如图所示的程序框图，若输入的值为1，则输出的值为（）.A.B.C.D.7.B.解析开始；第一次循环；第二次循环；第三次循环，条件判断为“是”，跳出循环.

3、所以输出的值为2，故选B.8.（2016全国丙理7）执行右图的程序框图，如果输入的，那么输出的（）.A.B.C.D.8.B解析根据程序框图，程序运行过程中各字母的值依次为开始，执行循环：第一次：；第二次：；第三次：；第四次：；此时满足判断条件，退出循环，输.故选B.9.（2016全国乙理9）执行如图所示的程序框图，如果输入的，则输出，的值满足（）.A.B.C.D.9.C解析将程序框图所执行的程序分步计算如表所示.步骤?第一次否第二次否第三次是故输出，，满足．故选C．10.（2017江苏04）如图所示是一个算法流程图，若输入的值为，则输出的值是．结

4、束开始YN输入输出10.解析由，得．故填．11.（2017全国1卷理科8）如图所示的程序框图是为了求出满足的最小偶数，那么在和两个空白框中，可以分别填入（）.A.和B.和C.和D.和11.解析因为要求大于1000时输出，且框图中在“否”时输出，所以“”中不能输入，排除A，B.又要求为偶数，且的初始值为0，所以“”中依次加2可保证其为偶.故选D.12.执行如图所示的程序框图，如果输入的，则输出的（）.A．2B．3C．4D．512．解析，，代入循环得，时停止循环，．故选B.题型132循环结构型算法问题1.（2014新课标2理7）执行如图所示程序框图如

5、果输入的均为，则输出的（）.A.B.C.D.2.（2014新课标1理7）执行如图所示的程序框图，若输入的分别为1,2,3，则输出的（）.A.B.C.D.3.（2014天津理3）阅读下边的程序框图，运行相应的程序，输出的的值为（　　）.A.B.C.D.4.（2014陕西理4）根据右边框图，对大于的整数，得出数列的通项公式是（）.A.B.C.D.5.（2014江西理7）阅读如下程序框图，运行相应的程序，则程序运行后输出的结果为（）.开始结束否是输出iA.B.C.D.6.（2014安徽理3）如图所示，程序框图（算法流程图）的输出结果是（）.A.B.C.

6、D.7.（2014北京理4）当时，执行如图所示的程序框图，输出的值为（）.A.B.C.D.8.（2014福建理5）阅读如图所示的程序框图，运行相应的程序，输出的的值等于（）.A.B.C.D.开始结束否是输出S9.（2014江苏理3）右图是一个算法流程图，则输出的的值是．开始输出n结束NY10.（2014辽宁理13）执行如图所示的程序框图，若输入，则输出.开始输入x结束否是输出y11.（2014山东理11）执行下面的程序框图，若输入的的值为，则输出的的值为.12.（2014浙江理11）若某程序框图如图所示，当输入时，则该程序运算后输出的结果是___

7、_____.13．（2015湖南理3）执行如图所示的程序框图，如果输入，则输出的().A.B.C.D.13.解析由题意，输出的为数列的前3项和，即.故选B.14．（2015福建理6）阅读如图所示的程序框图，运行相应的程序，则输出的结果为（）.A．2B．1C．0D．14.解析　分析程序框图可得．故选C．15．（2015四川理3）执行如图所示的程序框图，输出S的值为（）.A.B.C.D.15.解析由程序框图可知，第一次循环为：；第二次循环为：；第三次循环为：；第四次循环为：；第五次循环为：.此时循环结束，.故选D.16．（2015山东理13）执行下面

8、的程序框图，输出的的值为.是否开始n=1，T=1n<3n=n+1输出T结束16.解析分情况讨论：①当时，在上递增．又，所以，无解；②当时